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初中数学6.1 平方根教课ppt课件
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这是一份初中数学6.1 平方根教课ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了思考,想一想,完成下表,±07,±2/5,这是什么运算,平方运算,谢谢大家等内容,欢迎下载使用。
问题 如果一个数的平方等于9,那么这个数是多少?
X2 1 16 36 0.49 4/25
一般的,如果一个数X的平方等于a,即x2=a那么这个数X叫做a的平方根(也叫做二次方根)。
议一议 平方根与算术平方根有什么异同?
例如,因为3和-3的平方都等于9,我们就说3和-3是9的平方根。 也可以说:9的平方根是±3.
平方根与算术平方根的联系与区别: 联系 (1)具有包含关系:平方根包含算术平方根,算术平方根是平方根的一种。 (2) 存在条件相同:平方根和算术平方根都具有非负性 (3) 0的平方根和算术平方根都是0。 区别 (1) 定义不同: “如果一个数X的平方等于a,那么这个数X叫做a的平方根”, “如果一个正数x的平方等于a,即 x2 =a,那么这个正数x叫做a的算术平方根”。 (2)个数不同:一个正数有两个平方根,而一个正数的算术平方根只有一个。 (3)表示方法不同:正数a的算术平方根表示为√ a,而正数a的平方根表示为±√ a
观察 讨论 两种运算有什么不同?
+1-1+2-2+3-3
X x2
x2 X
练一练 口算下列各数的平方根
(3)0.04
求一个数a的平方根的运算,叫做开平方,其中a叫做被开方数。
(可以看的出,平方与开平方互为逆运算,根据这种关系可以求出一个数的平方根.)
例4 求下列各数的平方根
(1)100 (2)9∕16
解:(1) 因为(±10)2=100, 所以100的平方根是±10
(2) 因为(±¾)2= 9∕16 , 所以 9∕16 的平方根是±¾
(3) 因为(±0.5)2=0.25, 所以0.25的平方根是±0.5
(1)正数有几个平方根? 他们有什么特点?(2)0 的平方根是多少?(3)负数有平方根吗?
一个正数有两个平方根,它们互为相反数; 0平方根是0本身; 负数没有平方根
例5 求下列各式的值(1) √144 (2) -√0.81 (3)±√121/196
解 (1) 因为122=144,所以√144=12
(2) 因为0.92=0.81,所以-√0.81=-0.9
(3) 因为(±11/14)2=121/196, 所以±√121/196=±11/14
练一练:(看谁做的又对又快)(一)求下列各数的平方根:(1) 36 (2) 0.49 (3) 2 (4) (5) 102 (6)-9 (7)(-4)2
(二)计算下列各式的值 (1)√169 (2)-√0.0049 (3)±√64/81
达标训练:(1)49的平方根是( ),算术平方根是( );(2)0.09的平方根是( ),算术平方根是( ); (3)若- 是x的一个平方根,那么x的另一个平方根是( );(4)平方根等于它本身的数是( ),算术平方根等于它本身的数是( );(5) 一个数的平方等于 0.01 ,这个数是( );(6) √(-5)2=(7)求下列各数的平方根:0.81, ,0,√81
本节课你有哪些收获?
1 平方根的概念(二次方根)2 开平方运算3 平方根的性质正数a的平方根可以用符号“±√ a”表示, 读作“正.负根号a”5 符号“±√ a ” 只有a≧0时有意义, a≦0时无意义。6 平方根与算术平方根的联系与区别。
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