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人教版八年级下册18.1.1 平行四边形的性质备课课件ppt
展开各式各样的图案,装点着我们的生活
要求:(1)拿出两个准备好的全等三角形(2)将它们相等的一组边重合
将其中一个三角形旋转180度后再平移至相等的一组边重合
观察:你得到了一个什么图形?
四边形ABCD( )
记作:
读作:平行四边形ABCD 。
平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫做它的对角线。
AC就是其中的一条对角线。
BD也是一条对角线。
二、动手操作:(1)用透明纸复制一个拼好的平行四边形(2)把其中一个平行四边形旋转180°后再平移至重合
一、观察拼好的平行四边形找出它的 (1)每组对边(2)每组对角
三、讨论:你有什么新的发现?
1、四边形ABCD是平行四边形,它的四条边中那些线 段可以平移而相互得到。
解:对边AB与CD可以平移而相互得到
对边AD与BC可以平移而相互得到
如图,在 ABCD中 ∠A=110° 那么,∠C= ( ) ∠D = ( )
3、如图,四边形ABCD是平行四边形,求(1)∠ADC ∠BCD的度数(2)边AB、BC的长度
解:在平行四边形ABCD中(1)∵∠ADC=∠B 且∠B=56° ∴∠ADC=56° 又∵∠BCD+∠B=180° ∴∠BCD=180°-56°=124°
(2)∵AB=CD 且 CD=25 ∴AB=25 又∵BC=AD 且 AD=30 ∴BC=30
(平行四边形对角相等)
(平行四边形对边相等)
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