初中化学人教版九年级下册课题2 溶解度课文内容课件ppt

这是一份初中化学人教版九年级下册课题2 溶解度课文内容课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了课题2溶解度，课前练习，本课目标，影响因素，溶解性，四要素，条件在一定温度下，状态达到饱和状态，单位克，固体物质的溶解度等内容，欢迎下载使用。

1.将少量下列物质分别加入到足量水中，充分搅拌后，属于 溶液的是（ ）　　　 A.植物油 B.泥沙 C.纯净的冰块 D.氯酸钾
2.下列关于溶液的说法，正确的是（ ）A.不饱和的溶液一定是稀溶液 B.无色的液体一定是溶液C.溶液一定是均一、稳定的 D.溶液一定是固体溶于水形成的
4.用什么方法可以使接近饱和的KNO3溶液变为饱和溶液？ 反之又怎样操作？
3. 什么叫饱和溶液？什么叫不饱和溶液？为何说饱和溶液时 我们要指明在一定条件下？
不饱和变饱和：增加溶质（KNO3）、减少溶剂（H2O） 降低KNO3溶液的温度；
饱和变不饱和：增加溶剂（H2O）、升高KNO3溶液的温度。
1，了解物质的溶解性2，理解溶解度的概念3，知道溶解度曲线的点、线、交点的含义4，了解气体物质的溶解度与温度、压强的关系
与溶质和溶剂的性质有关
一种物质溶解在另一种物质的能力。
实例：食盐溶于水，而不溶于酒精， 油脂易溶于汽油而不溶于水
物质溶解性能力的大小常用溶解度来表示
标准：在100克溶剂中
1、定义：在一定温度下，某固态物质在100溶剂里达到 饱和状态时所溶解的质量，用符号S表示。
溶解性与固体溶解度的关系
答：其含义是：在20ºC时，该物质在100克水中达到 饱和状态时溶解的质量为21.5克。 或说：在20ºC时，该物质在100克水中最多能溶 解21.5克。
例1：某物质在20ºC的溶解度为21.5克，其含义是什么？
例2： 在某温度时，400g水中最多能溶解X物质10g，则 X物质在该温度的溶解度是( ) A. 40g B.10g C. 5g D. 2.5g
1、在20ºC时，100克水中溶解了23克食盐，则食盐在20ºC 时的溶解度为23克。2、在20ºC时，100克溶液中含有溶质23克，则该物质的溶 解度为23克。3、在100克水中最多能溶解NaCl36.5克，则氯化钠的溶解 度为36.5克。4、在20ºC时，在100克水中最多能溶解NaCl 36.5克，则氯 化钠的溶解度为36.5克
例3：判断下列说法是否正确
图9-12 几种固体物质溶解度曲线
1：某物质在不同温度下 的溶解度不同（点）
3：曲线的交点表示这两 种物质在该温度下的 溶解度（相同）
4：曲线越陡，该物质的 溶解度受温度影响越大
找一找５０度各物质的溶解度
2：某物质在某一温度下 的溶解度（点）
图9-13 熟石灰的溶解度随温度升高而降低
1: 大多数固体物质的溶解度随温度升高而增大。
溶解度随温度变化的规律
2: 少数固体物质的溶解度受温度影响较小， 如NaCl
3: 极少数物质的溶解度随温度升高而减小， 如Ca(OH)2
1、打开汽水（或某些含有二氧化碳气体的饮料）盖时， 汽水会自动喷出来；说明气体在水中的溶解度与什 么有关？2、喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度 还与什么有关？3、用什么方法可以确定汽水中溶解的气体是二氧化碳？
利用所学知识解释下列现象？１、打开健力宝盖时我们为何会看到有气体冒出？２、给水加热时我们为何可以看到水中出现气泡？
1、定义：在压强为101KPa、一定温度时溶解在１体积水 里达到饱和状态时的气体体积。
2、影响气体物质溶解度的因素：
1、如图：A、B是两种物质的 溶解度曲线图， (1) A物质的溶解度曲线表明A 物质__________________ (2) M点表示在__ºC时A和B的 溶解度______,在_____时A 物质的溶解度 >B物质的溶 解度。在____时A物质的溶 解度小于B物质的溶解度。
M点的含义是___________,当温度为t 1ºC,三种物质溶 解度由小到大依次为______, 当为t３ºC时，溶解度最大的 是________。
2、如图是A、B、C三种物质在 水中的溶解度曲线，请回答：