耕牛·战马PPT课件免费下载

苏少版初中美术七年级上册课文《耕牛·战马》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。

一、【课程的主要内容】

1.两弯新月头上长，常常喜欢水中躺，身体庞大毛黑灰，劳动是个好闯将。（打一动物）牛2.你坐我不坐，我行你不行，你睡躺得平，我睡站到明。（打一动物）马
请同学们说一说自己对牛、马的认识。
九牛一毛 天马行空老牛舐犊 汗马功劳对牛弹琴 兵荒马乱杀鸡焉用牛刀 好马不吃回头草
古往今来，牛、马与人类社会有何关联？
对于原始部落而言，它们是神圣的图腾，闪耀着智慧的光芒。
秦始皇兵马俑中出土了大量与真马大小相似的陶马。
在我国，牛是农耕文明重要的角色，以牛为形象的纹饰最早出现在商、周的青铜器上。
唐代，歌颂帝王生前骑过的战马以浮雕的形式列置于陵前。
各个时代，人类为何热衷于表现牛、马题材？
老 马 臧克家总得叫大车装个够，它横竖不说一句话，背上的压力往肉里扣，它把头沉重地垂下！这刻不知道下刻的命，它有泪只往心里咽，眼前飘来一道鞭影，它抬起头望望前面。
马和人一样，愿为知己者用，不愿为昏庸者制。 ——徐悲鸿
牛：勤恳、吃苦、耐劳、奉献，忠于职守、 任劳任怨、耿直倔强、顽强拼搏马：忠诚、高贵、奔驰,不可征服

二、【拓展学习】

中国十大传世名画之一。北京故宫博物院馆藏珍品。
韩滉以勤劳顺从的牛的品性来表达自我内心为国为君的情感。
画面是怎样体现“借物抒情”的表现手法的呢？
作品的表现形式是什么呢？
运用厚重的线条勾勒形态，再以沉稳的赭石加墨进行渲染。
《五牛图》 线的魅力
《五牛图》 牛的姿态 性情
（宋） 李公麟 《五马图》
与《五牛图》的表现形式有何不同？
中国画的一种技法，指单用墨线勾勒形象而不施彩色的画法。
作业内容： 仔细观察，用线描的方法临《五牛图》 中的任何一头。或者，用线描的表现形 式创作一头牛的形象。个性要求： 可以尝试运用不同的画笔、媒材来表现。 注 意： 形体结构和线条变化