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    苏科版九年级数学上册 2.6 正多边形与圆(1)(课件)
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    苏科版2.6 正多边形与圆多媒体教学ppt课件

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    这是一份苏科版2.6 正多边形与圆多媒体教学ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了情景引入,思考与探索,归纳与小结,拓展与延伸,课堂练习,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    欣赏美丽的图案,其中有你熟悉的图形吗?
    知识回顾:各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形.
    下图中的正多边形,哪些是轴对称图形?如果是轴对称图形,画出它的对称轴?
    正多边形都是轴对称图形,一个正n边形共有n条对称轴,每条对称轴都经过正n边形的中心.
    正多边形的中心是正多边形外接圆的圆心
    下图中的正多边形,哪些是中心对称图形?如果是中心对称图形,找出它的对称中心?
    正多边形不一定是中心对称图形,如果有偶数条边,则是中心对称图形,对称中心是正多边形的中心.
    下图中的正多边形,绕着它的对称中心至少旋转多少度能与自身重合?
    正三角形,绕着它的对称中心至少旋转多少度能与自身重合?
      画法1:用量角器度量,使∠AOB=∠BOC=∠COA=120°.
      1.已知⊙O ,画圆的内接正三角形.
    画法2:用量角器或 30°角的三角板度量,使∠BAO=∠CAO=30°.
    画法3:用圆规在⊙O 上顺次截取6条长度等于半径的弦,连接其中的 AB、BC、CA 即可.
    拓展思考:怎样用直尺和圆规作正六边形?
    怎样用直尺和圆规作正十二边形?
      2.已知⊙O ,用尺规作图的方法画正方形.
    作法:1.在⊙O中作两条互相垂直的直径AC、BD.2.依次连接A、B、C、D各点.四边形ABCD就是所求作的正方形.
    拓展思考:如何做正八边形?正十六边形?正三十二边形、正六十四边形……?
    1.正十二边形的每一个外角为______,每一个内角是______,该图形绕其中心至少旋转_____ 和本身重合.
    2.如图,正十二边形A1A2…A12,连接A3A7,A7A10,则∠A3A7A10=______
    3. 如图,AC是⊙O的内接正六边形的一边,点B在 上,且BC是⊙O的内接正八边形的一边. AB是否为⊙O的内接正n边形的一边?如果是,求出n的值;如果不是,请说明理由.
    4.用等分圆周的方法画出下列图案:
      1.这节课你有哪些收获和困惑?  2.用直尺和圆规你能作哪些特殊的正多边形?如何作?
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