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    人教版(五四制)八年级全一册化学 第四单元 课题2 水的净化(10)(课件)

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    人教版 (五四制)八年级全册第四单元 自然界的水课题2 水的净化说课ppt课件

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    这是一份人教版 (五四制)八年级全册第四单元 自然界的水课题2 水的净化说课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了一沉淀,二过滤,静置沉淀,吸附沉淀加入明矾,净化水的常用方法,吸附沉降,2过滤器的制作,烧杯嘴要靠在玻璃棒上,玻璃棒起到什么作用,以防过滤速度慢等内容,欢迎下载使用。
    你知道这杯江水里有哪些杂质吗?
    如何除去水中难溶性杂质呢?
    __________操作可以分离难溶性固体与液体的混合物
    (1)过滤操作需要哪些仪器?
    漏斗、玻璃棒、烧杯、带铁圈的铁架台
    滤纸要紧贴漏斗的内壁。
    液面要低于滤纸的边缘。
    漏斗的下端要靠在烧杯内壁上
    步骤:1.一贴;2.二低; 3.三靠。
    滤纸的边缘要低于漏斗的边缘;
    玻璃棒下端要靠在三层滤纸上
    (3).过滤操作要领:
    原因分析:滤纸一定要和漏斗贴紧,不能留有气泡(为什么?)2.液面要低于滤纸的边缘(为什么?)3.烧杯嘴要靠在玻璃棒上(为什么?)4.玻璃棒下端要靠在三层滤纸上(为什么?)5.漏斗的下端要靠在烧杯内壁上(为什么?)
    防止液体未经过滤而从滤纸和漏斗的间隙流下
    防止待滤液体流到漏斗外
    【问题】小明在实验室中进行过滤操作。过滤后,滤液 仍然浑浊,该怎么办? 此时,滤液浑浊应再过滤一次,若还浑浊需要 查找原因然后再重新过滤 (1)滤纸破损; (2)液面边缘高于滤纸边缘; (3)仪器不干净等。。
    加入活性炭(具有吸附性,主要吸附颜色和异味)
    如何去除水中的颜色和异味呢?
    想一想:蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷 片?
    答:防止加热时,出现液体暴沸。
    如何除去水中含有的杂质?
    净化水的过程中哪个骤发生了化学变化?
    1、什么是硬水?什么是软水?
    2、硬水的危害有哪些呢?
    3、如何检验硬水和软水?
    4、在生活中,在实验室中分别使用了什么方法将硬水软化?
    1、硬水: 软水:
    2、硬水的危害:(1)浪费肥皂,衣服洗不干净。(2)浪费燃料,使一些器具结水垢,造成安全事故。锅炉结垢有爆炸的危险(3)长期饮用硬水会对人体健康不利
    含较多可溶性钙、镁化合物的水
    不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水
    3、硬水和软水的检验:
    可用肥皂水来区别硬水和软水
    常用煮沸的方法降低水的硬度
    常用蒸馏的方法降低水的硬度
    生活中煮沸的目的?_________、 _____________
    1、下列混合物可用过滤方法来分离的是( ) A、水和二氧化锰 B、铁粉和铜粉 C、酒精和水 D、泥沙和食盐2、能除去河水中的色素和异味的方法是( ) A、沉淀 B、消毒 C、吸附 D、过滤3、下列净化水的操作过程中,发生化学变化过程的( ) A、沉淀 B、消毒 C、过滤 D、蒸馏4、下列净化的操作,净化程度最高的是( ) A、静置 B、吸附 C、过滤 D、蒸馏
    5.净化水的方法有:①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为( )A.①②③④ B.②④①③ C.②①④ D.①③④6.自来水生产中用于杀菌消毒的是( )A.明矾 B.活性炭 C.氯气 D.食盐
    8、指出右图中的错误:
    ⑴ 。
    ⑵ 。
    漏斗的下端管口未紧靠烧杯内壁
    7.某同学进行过滤的实验操作,发现得到的滤液仍浑浊,可能的原因有( )A.漏斗下端没有紧贴烧杯内壁 B.液面低于滤纸边缘C.滤纸破损 D.承接滤液的烧杯不干净
    作业:1. 未写完的写完

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