初中北师大版4 应用二元一次方程组——增收节支课文ppt课件
展开某蔬菜加工厂去年的利润(总收入—总支出)为200万元.今年总收入比去年增加了20%,总支出比去年减少了10%,今年的利润为780万元.去年的总收入、总支出各是多少万元?
分析提示:1、读题,画出关键语句.2、在关键语句圈出关键词.3、已知量、未知量分别是什么?如何设未知数?4、题目中有哪些等量关系?
医院用甲、乙两种原料为病人配置营养品.每克甲原料含0.5单位蛋白质和1单位铁质,每克乙原料含0.7单位蛋白质和0.4单位铁质.若病人每餐需要35单位蛋白质和40单位铁质.那么每餐甲、乙两种原料各多少克恰好满足病人的需要?
课堂检测: 请分析、快速完成表格并列出方程组.(10分)
一、二两班共有100名学生,他们的体育达标率(达到标准的百分率)为81%,如果一班学生的达标率为87.5%,二班学生的体育达标率75%,那么一、二两班各有多少人? 设一、二两班分别有学生人数为x名、y名
国庆节期间,小红利用每天上、下午时间在家读名著.原计划每天阅读90页,实际比原计划每天多读3页.已知小红上午的阅读量比原计划多20%,下午阅读量比原计划低10%。求小红原计划上午和下午分别读多少页名著?
通过本节课的学习,你认为如何用表格分析应用题?
表格法是分析数学应用题的一种方法;在分析过程中要做到:
分析应用题时从以下几方面着手:
请同学们借助表格,编一道应用题,使得其中的未知数满足方程组
当然,在编拟应用题时,你可以根据实际背景适当改变上面方程中的数据,但不要改变方程的形式。
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