语文二年级上册课文6语文园地七教学设计

这是一份语文二年级上册课文6语文园地七教学设计，共3页。教案主要包含了设计理念，教学准备，教学过程等内容，欢迎下载使用。
【设计理念】
“部首查字法”是二年级学生需要学习的一个新知识，也是一项贯穿在今后语文日常学习中的常见任务。学习部首查字法可以巩固学生对汉字各部件的理解和掌握，对下一步锻炼学生自主识字、拓展积累词汇量有着积极意义。课堂教学应该以学生动手操作为主，在熟练掌握的基础上，渗透了解生字的音、形、意。
【教学准备】
课件、字典。
【教学过程】
一、激趣导入。
部首查字法在前面已经学过了，今天，我们研究如何用部首查字法查独体字， 通过字典能让我们更加准确地认识生字（板书：部首查字法）。
二、思考交流。
1.小组内交流，代表回答，老师汇总。
什么叫部首？常见的偏旁是部首吗？举例说明。
在什么情况下用“部首查字法”呢？（只知字形，不知读音。） 2.思考：如何确定一个字的部首呢？老师讲解部首确定的一般规律。
出示儿歌，学生诵读。
“形声字，查形旁，不管形旁在哪方。遇到多个偏旁字，左右结构取左方， 上下结构取上方，包围结构取外框。以上方法不绝对，灵活查找是良方。”
根据儿歌，出示例字讲解。 三、学习用部首查字法查独体字。
过渡：形声字等合体字，我们已经会取部首，会用部首查字法查字了，那么， 独体字该如何取部首，该如何用部首查字法查字呢？
（出示）请记住：“独体字，查起笔，本身部首查自己。”
意思是说：独体字取部首有两种方法：一般可以取起笔，也就是第一笔，就是该字的部首，有的字本身就是部首，就可以以本身为部首。
考考你：出示例字“亏、申、丹”，学生找部首。
“部首查字法”要用到字典目录哪些部分？（“部首目录” “检字表” “正文”）
交流自己归纳的部首查字法步骤。主要分 3 步：
①确定部首和笔画。
②去掉部首剩几画。
③根据检字表页码去正文找。
检查完成的课本练习题（学生抢答）。
（1）“亏、申、丹”三个字的部首分别是什么？
（遵循独体字查起笔的原则，“亏”的部首查“一”,“申”的部首查“丨”， “丹”的部首查“丿”）
数出“一、丨、丿”3 个部首在“检字表”第几页？（以第 11 版新华字典为例）
数数“亏、申、丹”这 3 个字，除去部首还有几画？ 四、实战大比拼。
课件出示课本“查字典表格”，以“亏”为例，学生边看边仿照查阅。
比一比，按照表格依次查阅“申”“丹”这两个字的信息。
要求：以小组为单位，先查完的同学帮一帮其他同学；查出后记录在课本上； 先完成的小组派代表上台写出查询结果。
老师组织小组汇报查询结果，其他小组核对。五、小结与拓展。
老师小结本节课所学，强调字典的用处，鼓励运用好字典。
课后作业：
挑选一本课外书，找出 5-10 个不知道读音的独体字，查阅记录下来。
查查自己姓名中的有没有独体字，看看它们在字典中的意思。