音乐音乐知识 附点四分音符教学设计

这是一份音乐音乐知识 附点四分音符教学设计，共1页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。
【教学目标】
复习反复记号，认识反复跳越记号。
【教学重点】
认识反复跳越记号。
【教学难点】
学会使用反复跳越记号。
【教学过程】
一、课前复习
反复记号：:||
通过复习反复记号，导入这节课的学习重点，反复跳越记号： | :|| ||
二、介绍反复跳越记号
1．反复跳越记号是反复记号的一种常用形式，当乐谱出现重复时，并且在结尾处略有不同，往往这是要跳过不同的小节，这就是反复跳越记号。
2．举例子，感受反复跳越记号
例：① | ② | ③ | ④ :|| ⑤ ||
对带有反复跳越记号的乐谱进行分解以便了解它的演唱（奏）顺序。
3．演唱（奏）顺序：
| ② | ③ | ④ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ ||
4．进行视唱练习，加深了解。
1=C 2/4
5 5 6 1 | 2 3 1 6 | 5 6 6 | 5 - :|| 5 3 3 | 2 - ||