初中人教版第六单元 碳和碳的氧化物综合与测试练习

第六单元      碳和碳的氧化物      测试卷

一、单选题(共15小题)                                                                         

1.关于C、CO、CO2三种物质，有下列说法：

①三种物质都含有碳元素，都具有还原性

②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体

③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

④CO2能产生温室效应，CO易于血液中的血红蛋白结合引起中毒

⑤CO2可用来灭火，CO可用作燃料

上述说法中正确的是（ ）

A． ①②③

B． ②③④

C． ②④⑤

D． ①③⑤

2.如图是小科完成CO2的制取、收集和验满的主要操作过程，其中需要纠正的是 （ ）

A．气密性检查

B．添加试剂

C．制取并收集气体

D．气体验满

3.在实验室中制取二氧化碳。下列有关该实验的说法中，正确的是（ ）

A． 用排水法收集二氧化碳气体

B． 先往试管中放入石灰石，再滴入稀硫酸

C． 将燃烧的木条伸入集气瓶中，检验二氧化碳是否集满

D． 将集满二氧化碳的集气瓶盖上玻璃片，正放在桌上

4.戴在腕上的不一定是表，有可能是重庆造石墨烯手机。石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片，下列有关石墨烯说法错误的是（ ）

A． 在一定条件下能与氧气反应

B． 在常温下化学性质很活泼

C． 具有优良的导电性

D． 是一种碳单质

5.我国的黑白山水画用的墨汁主要成分为炭黑的微粒，用这种墨汁画的国画千百年都不易褪色，这是因为墨汁中的炭（ ）

A． 具有氧化性

B． 具有还原性

C． 具有吸附性

D． 常温下化学性质稳定

6.某同学设计了如图所示实验，证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。经检验装置气密性合格后进行实验。下列说法中，不正确的是（　 　）

A． 鸡蛋壳发生了分解反应

B． Ⅰ中鸡蛋壳逐渐溶解，产生大量气泡

C． Ⅱ中澄清石灰水变浑浊

D． Ⅲ中紫色石蕊试液变红，但第Ⅲ步是多余的

7.对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，错误的是（　　）

A． CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用

B． 通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水

C． CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

D． 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

8.下列关于物质的性质和用途说法错误的是（ ）

A． 石墨有滑腻感，可以做电极

B． 氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐

C． 活性炭有吸附性，可吸附异味

D． 金刚石的硬度大，可切割玻璃

9.甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时，无论选择什么药品，他们都能选用的装置是（ ）

A． A

B． B

C． C

D． D

10.下列关于一氧化碳和二氧化碳两种气体的叙述不正确的是（　　）

A． 二氧化碳的大量排放会造成温室效应

B． 一氧化碳易与血红蛋白结合能使人中毒

C． 一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊

D． 向种植蔬菜的大棚中补充适量的二氧化碳有利于蔬菜的生长

11.某同学对实验进行了一下操作，其中下列说法错误的是（ ）

A． 实验可以研究碳化学性质和用途

B． 黑色粉末逐渐变色

C． 试管中的澄清石灰水会变浑浊

D． 实验结束后，应该熄灭酒精灯后，再移开试管

12.已知：CuO+2C2Cu  +CO2↑。下图表示一定质量的CuO和C固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。下列说法中，不正确的是（ ）

A． t1时，开始发生反应

B． t1和t2时，固体中铜元素质量保持不变

C． c是固体混合物的质量

D． d是二氧化碳的质量

13.硅（Si）是现代电子工业的基础。工业上用碳在高温下还原二氧化硅的方法可制得硅，同时还有一氧化碳生成。下列说法正确的是（ ）

A． 上述反应的化学方程式为SiO2+2CSi+2CO↑

B． 碳发生了还原反应

C． 碳表现氧化性

D． 二氧化硅是还原剂

14.实验小组用如下图所示装置进行实验，打开K，将适量的澄清石灰水加入到充满CO2的锥形瓶中，立即关闭K，振荡，观察现象，下列有关说法不正确的是（  ）

A． 澄清石灰水变浑浊

B． 长颈漏斗中液面上升

C． 装置内气体压强减小，最终与大气压相等

D． 该实验说明CO2能与石灰水反应

15.“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚方式。下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是 （  ）

A． 增加私家车用量，提高生活质量

B． 用布袋代替一次性塑料袋购物

C． 大力发展风能，减少火力发电

D． 使用节能灯泡，提倡节约用电

二、填空题(共3小题)                                                                         

16.下图是自然界碳的循环示意图，请据图分析后回答：

（1）自然界CO2的来源途径有（任写一点）；

（2）任何物质都有两面性，CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等，不利影响有

（任写一点）；

（3）人类对降低空气中CO2含量的研究有两个方向：一是减少CO2排放，二是增加CO2消耗，请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径。

17.一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。

（1）有人认为，二者就像孪生兄弟，这是因为_____（填序号）。

A. 它们由同种分子构成 B. 它们由相同的元素组成

C. 它们都有毒  D. 它们都溶于水

（2）也有人认为，二者化学性质相差甚远，请给出一条支持他的理由：_____________。

（3）其实，二者是可以相互转化的，请用化学方程式表示此过程:______________________。

18.“碳”的世界丰富多彩。

（1）根据表中提供的信息，回答问题

表中物质都是由碳元素组成的单质，物理性质不同的原因是___________________________。

（2）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的_______性。

三、实验与探究(共3小题)                                                                         

19.如图是实验室制取气体的部分装置，请根据你所学知识回答问题

（1）仪器①的名称是　　　　　　；

（2）实验室制取CO2的发生装置应选取　　　（填字母序号）；

（3）实验室用A装置来制取氧气的化学方程式是　　　　　　；

（4）确定实验室制取气体的发生装置时，你认为应考虑的因素有　　　　　　；

（5）实验室使用B装置制取氢气，用装置E和F组合不但能收集到比较纯净的气体，还可以测量出收集到的气体的大约体积，气体应从　　　　　　（填“b”或“c”）端进入。

20.下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：

（1）仪器a的名称是；仪器b的名称是；

（2）实验室制取气体时，仪器组装后，加入试剂前必不可少的一项操作是　　。装置A中的反应方程式；装置B中的反应化学方程式；装置C中观察到的现象是。装置A还可以制取氧气，化学方程式为。

（3）装置D中观察到的现象是____________，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于__________。

（4）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从（填“c端”或“d端”）通入。

21.某实验小组探究火锅烟气中CO2、CO分别对人体血液供氧能力的影响。设计装置如下图所示（试管中均为稀释的新鲜鸡血）：

实验记录：

（1）向试管①中通入气体时，气体从导管口（填装置图中的序号）____处通入。

（2）试管②的作用是____________。

（3）气体A为_______，判断的依据是__________。

（4）从安全和环保的角度来看，本实验需要改进的地方是_________。

（5）通过实验可以得出结论，火锅烟气中对人体血液供氧量有影响的是（填具体物质）________。

答案解析

1.【答案】C

【解析】C、CO具有还原性，二氧化碳没有还原性，故错误；二氧化碳、一氧化碳都是无色无味的气；二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨，一氧化碳不能用于人工降雨；CO2会使温度升高造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合使人体不能很好与氧气结合而中毒；CO2不燃烧、不支持燃烧，可用来灭火，CO具有可燃性，可用作燃料。

2.【答案】D

【解析】检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中操作错误，其他各项的操作都是正确的。

3.【答案】D

【解析】二氧化碳能溶于水，不能采用排水法收集；实验室制取二氧化碳应该用稀盐酸，不能用稀硫酸；验满时，应该将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入试管中；二氧化碳的密度比空气的密度大，应该将集满二氧化碳的集气瓶盖上玻璃片，正放在桌上。

4.【答案】B

【解析】碳单质具有可燃性，石墨烯在一定条件下能与氧气反应，A说法正确；碳单质在常温下化学性质不活泼，B说法不正确；石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片，石墨具有优良的导电性，则石墨烯具有优良的导电性，C说法正确；石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片，属于碳单质，D说法正确。

5.【答案】D

【解析】用墨汁画的国画不易褪色，是因为墨汁中的碳的化学性质稳定，在通常情况下不容易与其它物质发生化学反应。

6.【答案】A

【解析】鸡蛋壳和盐酸反应，生成氯化钙、水和二氧化碳，反应物有两种，不属于分解反应；把鸡蛋壳加入稀盐酸中，鸡蛋壳会和稀盐酸反应生成气体，鸡蛋壳逐渐溶解，产生大量气泡；二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，鸡蛋壳和盐酸生成了二氧化碳，所以II中澄清石灰水变浑浊；二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊试液变红，所以III中紫色石蕊试液变红，根据所学知识及实验，通过前两步BC即可确认鸡蛋壳中含有碳酸钙，所以第Ⅲ步是多余的。

7.【答案】A

【解析】二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨，一氧化碳不能用于光合作用，故A说法错误；二氧化碳能溶于水，1体积水溶解1体积二氧化碳，一氧化碳难溶于水，故B说法正确；CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合使人体不能很好与氧气结合而中毒，故C说法正确；一个二氧化碳分子中含有2个氧原子，一个一氧化碳分子中含有一个氧原子，故D说法正确。

8.【答案】A

【解析】石墨具有优良的导电性，可用来作电极，与滑腻感无关，A说法不正确；氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐，B说法正确；活性炭有吸附性，可吸附异味，C说法正确；金刚石的硬度大，可切割玻璃，D说法正确。

9.【答案】C

【解析】因为二氧化碳易溶于水，密度比空气大，故只能采用向上排空气法收集；因为氧气不易溶于水，密度比空气大，故可以采用向上排空气法或排水法收集，因此都可以用向上排空气法收集，故C正确。

10.【答案】C

【解析】二氧化碳是主要的温室气体，它的大量排放会造成温室效应；一氧化碳有毒，易与血液中的血红蛋白结合；一氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；二氧化碳是植物光合作用的原料，可做大棚中的气体肥料。

11.【答案】D

【解析】木炭具有还原性，能与氧化铜反应生成铜与二氧化碳，可以用来冶炼金属，既体现碳化学性质，又体现用途；反应中黑色粉末逐渐变红色；生成的二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；实验结束，为防止水倒吸入试管，应先移开试管，再熄灭酒精灯。

12.【答案】C

【解析】由图像可知，t1时各物质的质量开始发生变化，说明了反应开始发生，A说法正确；反应前后固体中铜元素的质量不变，B说法正确；根据化学方程式中的质量比可知，生成铜的质量要比二氧化碳的质量多，所以c为铜的质量，d应为生成二氧化碳的质量，c说法错误；由上述分析可知，d应为生成的二氧化碳的质量，D说法正确。

13.【答案】A

【解析】根据提示信息可以判断该反应的化学方程式为SiO2+2CSi+2CO↑，在反应中，碳能夺取二氧化硅中的氧具有还原性，碳是还原剂，发生了氧化反应，所以只有A正确。

14.【答案】B

【解析】滴入的氢氧化钙溶液与二氧化碳发生反应，澄清石灰水变浑浊，A说法正确；二氧化碳与氢氧化钙溶液反应，二氧化碳的体积减少，瓶内压强变小，小于外界大气压，长颈漏斗的下端有气泡冒出，B说法错误；滴入的氢氧化钙溶液与二氧化碳发生反应，二氧化碳的体积减少，瓶内压强变小，最终与大气压相等，C说法正确；澄清的石灰水变浑浊，说明二氧化碳能与石灰水发生反应，D说法正确。

15.【答案】A

【解析】增加私家车用量，消耗了大量的燃料产生了大量的汽车尾气，其中二氧化碳的排放量很高，不符合“低碳生活”这一主题。

16.【答案】（1）化石燃料燃烧（或动植物呼吸等，合理即可） （2）温室效应（3）植树种草（合理即可）

【解析】（1）自然界中二氧化碳的来源主要是化石燃料的燃烧和动植物的呼吸。（2）二氧化碳对环境造成的不利影响主要是温室效应。（3）植树种草、不使用一次性筷子等都是我们能做到的消耗二氧化碳的方式。

17.【答案】（1）B （2）一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 （3）2CO+O22CO2（或CO2+C2CO）

【解析】一氧化碳和二氧化碳的相似之处是组成元素相同；由于分子的构成不同，导致化学性质相差甚远；一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温加热的条件下可生成一氧化碳。

18.【答案】（1）玻璃刻刀 导电性 碳原子的排列方式不同 （2）吸附

【解析】（1）金刚石的硬度大，可以用作玻璃刻刀、钻探机的钻头等，石墨具有导电性，可以作电极材料，碳元素组成的单质，物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同。（2）活性炭具有吸附性，房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体。

19.【答案】（1）试管（2）B （3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

（4）反应物的状态和反应的条件 （5）c

【解析】（1）试管是常用的反应容器；（2）实验室制取二氧化碳，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸反应；（3）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气；（4）气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；（5）实验室使用B装置制取氢气，用装置E和F组合不但能收集到比较纯净的气体，还可以测量出收集到的气体的大约体积，气体应从短管进入，因为氢气的密度比水小。

20.【答案】（1）长颈漏斗    烧杯

（2）检查装置的气密性      CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O    紫色的石蕊试液变红

2H2O22H2O+O2↑

（3）下面的蜡烛比上面的蜡烛先熄灭     灭火

（4）c端

【解析】结合装置图可以判断a是长颈漏斗，b是烧杯；（2）实验室制取气体时，仪器组装后，加入试剂前应先检查装置的气密性，装置A中是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水与二氧化碳，装置B中是氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀与水，生成的二氧化碳通入C中，紫色的石蕊试液变红，用装置A制取氧气时，应该用过氧化氢与二氧化锰；（3）装置D中观察到的现象是下面的蜡烛比上面的蜡烛先熄灭，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，生活中常用于灭火；（4）收集二氧化碳时应该用向上排空气法收集，应该从c通入。

21.【答案】（1）a （2）作对照实验 （3）CO 通入气体A ，鸡血颜色由鲜红色变为桃红色再通入氧气，鸡血的颜色不变 （4）增加CO尾气处理装置 （5）CO2和CO

【解析】（1）要让气体经过装置排出，应该从长管进短管出；（2）试管②的作用是作对照实验；（3）向试管①中通入气体A  ，鸡血颜色由鲜红色变为桃红色再通入氧气，鸡血的颜色不变的现象说明气体A使血红蛋白不能很好的与氧气结合，体现一氧化碳的毒性；（4）由于CO有毒，不能直接排放到空气中，所以要增加尾气处理装置；（5）由实验Ⅲ可知该气体通入时鸡血颜色由鲜红色变为暗红色，再通入氧气鸡血颜色由暗红色变为鲜红色，说明CO2对人体供氧也有影响。