部编版语文五年级上期末修辞手法专项复习试题

部编版语文四年级上期末修辞手法专项复习

一、选择题

1．下列句子中修辞方法与其它三项不同的是（      ）

A．白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

B．桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

C．珍珠鸟笛儿般又细又亮的叫声，听起来格外轻松自在。

D．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

2．漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。（   ）

A．这句话运用比喻的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。

B．这句话运用拟人的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。

C．这句话运用夸张的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。

3．下列句子中使用的修辞方法与其他句子不相同的是(    ）。

A．柳树也染上了嫩绿，在春风里尽情地舒展着自己的腰肢。

B．天空中一架架风筝快活地与白云们嬉戏。

C．燕子有一把剪刀似的尾巴。

D．牵牛花吹起粉红色的小喇叭。

二、填空题

4．说出下面句子运用的修辞方法

他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！________

5．读一读，完成练习。

漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

这段文字用的修辞方法是_____，从中我们能感受到圆明园的_________，字里行间表达了作者对圆明园的_______。

6．在括号里注明运用的修辞方法。

高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。（________）

寒风吹到脸上，就像刀割一样疼。（________）

当得到别人帮助的时候，我们要说：“谢谢！”当妨碍了别人的时候，我们要说：“对不起！”当别人向自己道歉的时候，我们应该回答：“没关系。”（________）

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（_________）

不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（________）

7．写出下列句子运用的修辞方法。

大虫吼了一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。（__________）

一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。（__________）

妈妈我都不怕，难道会怕老师吗？（__________）

死亡在洪水的狞笑声中逼近。（_________）

他是那么顽皮，那么勇敢，那么聪明。（__________）

8．写出下列语句的修辞方法。

 在清水田里,时常有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的图画。 （__________）

 晴天的早晨,每每看见白鹭孤独地站立在小树的绝顶,看来像是不大安稳,而它却很悠然。 （__________）

 但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗? （__________）

白鹭实在是一首诗, 一首韵在骨子里的散文诗。 （__________）

三、语言表达

9．6月第三个星期天是父亲节。请你给父亲发一条信息，表达自己的感激之情。（至少用上一种修辞）

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句子理解

她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。

10．这句话运用________的修辞方法，写出了织女_______________的特点。

11．仿写句子。

我喜欢____________：__________，我喜欢；______，我喜欢；__________，我喜欢。

参考答案

1．B

2．B

3．C

4．比喻

5．比喻    大而美    喜爱和赞美   

6．拟人    夸张    排比    对比    反问   

7．夸张    比喻    反问句    拟人    排比   

8．比喻    拟人    反问    比喻   

9．爸爸，是您使我拥有了更广阔的天空，是您给我注入无限的精神力量，是您让我看得更高更远。谢谢您，爸爸！

10．排比    热爱生活、温柔贤惠   

11．旅游    看着名胜古迹    划着弯弯的小船    吃着各地的特色小吃