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    北师大版七年级数学上册 2.8 有理数的除法(课件)
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    初中数学北师大版七年级上册2.8 有理数的除法课文配套ppt课件

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    这是一份初中数学北师大版七年级上册2.8 有理数的除法课文配套ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了÷-3,创设情境提出问题,讨论探究归纳分类,计算猜测探究法则,观察探究总结法则,30÷-,举例示范理解法则,趁热打铁熟练法则,法则再探柳暗花明,练一练等内容,欢迎下载使用。

    一个数乘以-3等于12,这个数是多少?如何列算式表示?
    一个数乘以-3等于 -12 ,这个数又是多少?如何列算式表示?
    (-12)÷(-3)=?
    正数÷正数负数÷负数正数÷负数负数÷正数0÷正数0÷负数
    小学:正数÷正数 和 0÷正数
    思考:有理数的除法有哪些情况呢?
    根据有理数乘法法则思考完成以下问题:  8×9 = 2×(-3)= (-4)×(-3)=(-1)×4= 0×3= (-10)×0=
    除法是乘法的逆运算,猜测以下式子的结果:  72÷9= (-6)÷(-3)= 12÷(-4)= (-4)÷4= 0 ÷3= 0 ÷(-10)=
    问题1:小组合作,观察各组商的符号及商的绝对值与被除数和除数有何关系,归纳总结出有理数的除法法则。
    问题2:想一想被除数是0的情况下,除法法则是什么?
    (1)(-15)÷(-3)
    (2)(-0.75)÷0.25
    步骤:1、判断类型 2、确定符号 3、绝对值相除
    步骤:1、除号变为乘法2、除数变为倒数3、确定符号,绝对值相乘
    两个有理数相除,有两种方法:
    方法一、有理数的除法法则:两个有理数相除, ,并把绝对值 ; 0除以任何 都得0.
    方法二、把除法转化为乘法:除以一个数等于 .(0不能作除数)
    如(-78) ÷3运用上述第______种方法简便.
    用上述______种方法比较简便.
    运算时如何选择法则会使计算更简便呢?
    (2)(-1)÷(-1.5)
    同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何非0数都得0.(0不能作除数)
    除以一个数等于乘这个数的倒数.
    必做题:课本P56 习题2.12 第1,2题 选作题:课本P57 习题2.12 第4题
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