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    2021-2022学年度浙教版九年级数学上册教案 4.6 相似多边形
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    2021-2022学年度浙教版九年级数学上册教案 4.6 相似多边形01
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    2020-2021学年4.6 相似多边形教案

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    这是一份2020-2021学年4.6 相似多边形教案,共2页。教案主要包含了新课导入,探索新知,归纳小结等内容,欢迎下载使用。

    4.6 相似多边形

    1、了解相似多边形的概念和性质.

    2、在简单情形下,能根据定义判断两个多边形相似.

    3、会用相似多边形的性质解决简单的几何问题.

    教学重点

    相似多边形的定义和性质

    教学难点

    相似多边形的判定

     

    一、新课导入

    如图:四边形A1B1C1D1是四边形ABCD经过相似变换所得的像,请分别求出这两个四边形的对应边的长度,并分别量出这两个四边形各个内角的度数,

    然后与你的同伴议一议;这两个四边形的对应角之间有什么关系?对应边之间有什么关系?

     

    二、探索新知

    1.相似多边形

    各对应角相等、各对应边成比例的两个多边形叫做相似多边形

    对应顶点的字母写在对应的位置上,如四边形A1B1C1D1四边形ABCD

    相似多边形对应边的比叫做相似比. 四边形A1B1C1D1与四边形ABCD的相似比为k= 

    下列每组图形的形状相同,它们的对应角有怎样的关系?对应边呢?

    (1) 正三角形ABC与正三角形DEF;    

    (2) 正方形ABCD与正方形EFGH.

    :(1)由于正三角形每个角等于60°,所以A=D= 60°,B=E=60°,C=F= 60°.

    由于正三角形三边相等,所以AB:DE=BC:EF=CA:FD

     (2)由于正方形的每个角都是直角,所以A=E= 90°∠B=F=90°

    C=G= 90° D=H= 90°

    由于正方形的四边相等,所以AB:EF=BC:FG=CD:GH=DA:HE 

    2.相似多边形的性质

    相似多边形的对应角相等,对应边成比例.

    相似多边形的周长之比等于相似比;面积之比等于相似比的平方

    矩形纸张的长与宽的比为 ,对开后所得的矩形纸张是否与原来的矩形纸相似?理由呢? 

     

     

     

     

    练习

    如图,矩形的草坪长20m,宽10m,沿草坪四周外围有1m的环行小路,小路的内外边缘所成的矩形相似吗?

     

     

     

     

     

    三、归纳小结

    1、对应角相等,对应边成比例的两个多边形叫做相似多边形.相似多边形对应边的比叫做相似比..

    2、相似多边形的周长的比等于相似比,面积比等于相似比的平方.

     

    请完成本课时对应练习!

     

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