人教部编版三年级上册第一单元习作:猜猜他是谁一课一练
展开一、评一评伙伴的习作。
总评:外貌这一部分虽然只写了头发、眉毛、眼镜这三个方面,但是这个同学的大概样子已经勾勒出来了,因此,抓住特征很重要。小作者介绍了他爱看书,还介绍了他识字量很多,这样介绍“识字大王”的特征就更清楚了。打快板是一项很突出的才艺,加上这一点,这位同学是谁,肯定就毫无疑问了。
我的“素材加油站”
先选择一个同学,试着通过外貌、性格、品质、爱好等描写,把这位同学最特别的地方写一写。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________猜猜他是谁
我说一个人,你们猜猜他是谁?
他是一个小男孩,头发又黑又密,像一个锅盖儿似的。他有一双大眼睛,浓浓的眉毛又粗又黑。圆圆的、胖乎乎的脸上戴着一副蓝色的眼镜。他性格开朗,声音洪亮,还特别爱看书,因此认识了许多字,是班里公认的“识字大王”。他的爱好很广泛,还会打快板,每次表演的节目都很精彩。
同学们,你们猜出他是谁了吗?
①头发像锅盖儿,这样的介绍多形象啊,相信这位同学的样子马上就浮现在你的脑海了。
②“识字大王”这个绰号很响亮,特征一下子就凸显出来了。
③再加上会打快板,相信你一下子就能猜到他是谁了。
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