2021学年第一章 声综合与测试随堂练习题

第一章声巩固练习（1）2021-2022学年沪教版物理八年级第一学期

姓名：___________班级：___________

一、单选题

1．如图声波的波形图，下列说法正确的是（　　）

A．甲、乙的音调相同 B．乙、丙的音调相同

C．乙、丙的音色相同 D．丙、丁的响度相同

2．《三国演义》第四十二回《张翼德大闹长坂坡　刘豫州败走汉津口》中说，大将张飞在桥头大喝，声如巨雷，吓死了曹军大将夏侯杰。这段故事中，“声如巨雷”指的是声音的（　　）

A．传播快 B．音色好 C．响度大 D．音调高

3．关于声现象，下列说法正确的是（     ）

A．汽车禁止鸣笛，是为了在传播过程中减弱噪声

B．声包括听得见的声音、还有听不见的超声波和次声波

C．人听到声音是否响亮跟发声体发声时的频率和人距离发声体的远近有关

D．发声体的材料相同，发出声音的音色也就相同

4．中华诗词蕴含丰富的物理知识，下列说法正确的是（　　）

A．“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”中的笛声是由笛管的振动产生

B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音具有能量

C．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，阴晴圆缺的月亮是自然光源

D．“起舞弄清影，何似在人间”，影子的形成是由于光在同种均匀介质中沿直线传播

5．下列关于声音的说法正确的是（　　）

A．声音传播的速度与传声介质无关 B．“轻声细语”指的是降低声音的音调

C．声音既可以传递信息，又可以传递能量 D．敲锣时，锣面振动的幅度越大音调就越高

6．4月20日寿光蔬菜博览会隆重开幕，我市某文艺团体举办公益庆祝活动，活动中一名男低音歌唱家在放声歌唱时，由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音（　　）

A．频率高，振幅大 B．频率低，振幅小

C．频率低，振幅大 D．频率高，振幅小

7．“女高音”“男低音”和“高声呼叫”“低声细语”，这两组词语中的“高”和“低”的物理含义（　　）

A．相同，前者指音调，后者指音调 B．不相同，前者指音调，后者指响度

C．不相同，前者指响度，后者指音调 D．不相同，前者只音色，后者指响度

8．超声波洗镜器清洗眼镜利用了超声波 （　　）

A．声音能够传递能量 B．真空不能传声

C．传播距离远 D．遇到障碍物能反射

9．目前的智能音箱通过连接网络，可以让用户以自然语言话的交互方式，实现影音娱乐、信息查询、生活服务、出行路况等多项功能的操作以下说法中，不正确的是（　　）

A．智能音箱可以直接根据用户的语音指令来完成指定操作，说明声音可以传递信息

B．智能音箱发声需要物体的振动

C．用户对智能音箱发布指令，大点儿声，目的是改变声音的音调

D．人们可以分辨出智能音箱播放的不同歌手的声音，根据的是声音的音色

10．为了参加国家优质课评比，老师带同学们去录播室录课，小明发现录播室墙壁和普通教室不同。如图所示，这种很多小孔的设计在声学方面所起作用是（　　）

A．为了教室的美观 B．改善声音的音色

C．可以吸音，减弱声音的反射 D．增强声音的反射，使声音更大

11．如图所示，将悬挂的乒乓球移近正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉弹开。此现象表明（　　）

A．发声的物体在振动 B．声音能通过固体传播

C．真空不能传播声音 D．声音以波的形式传播

12．下列日常用语中所讲的“高”指音调的是（　　）

A．“喂，我听不到，你的声音再高一些” B．“不敢高声语，恐惊天上人”

C．“请勿高声喧哗” D．“这音太高，我唱不上去”

13．下列关于声现象的描述正确的是（　　）

A．大力敲鼓是为了提高声音的音调

B．拉小提琴时手指在不同的弦上滑动可以改变弦的音色

C．利用超声波可以为病人检查身体，但人耳听不到这个声音

D．喇叭纸盆正对蜡烛火焰，当喇叭发声时，纸盆振动越快，火苗左右摆动的幅度也越大

14．2020年1月14日，泸州市民乐团在江阳艺术宫举行了“2020年迎春音乐会”，音乐会着重以民乐、民歌的表现形式来突出这场音乐会的特点，有琵琶、二胡、古筝等民乐器参加演奏，也有著名音乐家的独唱、合唱等.以下关于音乐会的叙述中，正确的是（　　）

A．听众能听到声音，主要是通过大厅的墙壁传过来的

B．二胡演奏中，演奏者通过拉动弓的力度来改变声音的音调

C．男高音和女低音合唱中，男高音的音调高

D．我们很容易区分二胡和琵琶的演奏，主要是通过声音的响度

15．如图所示，正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这个实验是用来探究（　　）

A．声音产生的原因 B．音调与频率的关系

C．声音传播的条件 D．乐音与噪声的区别

二、简答题

16．如图甲中，某同学用手敲桌子，另一同学贴在桌面上的耳朵听到声音，该现象说明了什么？如图乙中如果将收音机的音量调大，会观察到什么现象？如图丙中一手按住高脚杯的底部，另一手指蘸水后摩擦酒杯的杯口，酒杯发出声音，当逐渐向杯子中加水时，酒杯发出声音的音调将怎样变化。

17．你能不能想一个方法来估测发生雷电的地方离你有多远？

18．物理学史上著名的实验之一是年在日内瓦湖进行的第一次测得声音在水中传播速度的实验，如图所示，实验时两只船相距，在一只船上，实验员往水里放一个可以发声的钟，当他敲钟的时候，船上的火药同时发光；在另一船上，实验员往水里放一个收音器，该实验员看到火药发光后接收到水下的响声．

求当时声音在水中的传播速度．（光的传播时间忽略不计）

实验结果在实际中有什么应用？（写出两个）

19．甲声音是60dB，频率为500HZ，乙声音是40dB，频率为900HZ，则：

（1）那个声音的音调比较高，

（2）哪个声音传得远？

（3）二人与丙的距离相同，若二人同时向丙讲话，那个声音可先传到？

20．我们的世界充满声音，假若“我们的世界没有声音”了呢？我们的生活会怎样呢？（至少举出三个实例）

21．遇到大风天气，路旁架设的天线会嗡嗡地响，这种声音是由于电线的振动产生的，我们能听到嗡嗡声是靠空气传播来的，为什么往往冬天听到的声音比夏天听到的声音要刺耳？请举出与此相类似的现象．

22．如图，向暖水瓶中灌开水时，有经验的人通过声音就知道水是否快满了，请你想一想这是为什么？

参考答案

1．A

2．C

3．B

4．D

5．C

6．C

7．B

8．A

9．C

10．C

11．A

12．D

13．C

14．C

15．A

16．桌子（固体）可以传声；纸屑跳起的更高；音调变低

17．能，方法是：当我们看到某处闪电时便利用秒表开始计时，待听到雷声时停止计时，若用时共t秒，然后用声音在空气中的传播速度v与记录的时间t相乘，即可求出打雷的地方距我们的距离

18．当时声音在水中的传播速度为；在水下考古时，可测出物体距离水面的深度；军事上应用声呐测距离．

19．（1）乙；（2）甲；（3）同时传到，因为声速相同，距离相等，所以传播时间相等．

20．①人与人之间交流很麻烦；②听不见美妙的音乐；③听不见汽车鸣笛声，易发生交通事故。

21．音色

22．是根据声音音调的变化觉察的．灌水的时候，瓶里的空气受到振动，发出声音，这部分空气就是声源；开始的时候里边的空气多，空气柱长，它振动起来比较慢，频率低，发出的音调也就低了，水越灌越多，空气越来越少，空气柱越来越短了，振动得越来越快，即振动频率高，音调也变高了