2021年贵州省黔东南州九年级上学期化学期中考试试卷
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这是一份2021年贵州省黔东南州九年级上学期化学期中考试试卷,共11页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,科学探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
九年级上学期化学期中考试试卷
一、单选题
1.下列变化属于化学变化的是( )
A. 蜡烛燃烧 B. 酒精挥发 C. 瓷碗破碎 D. 雪糕熔化
2.下列各图所表示的化学实验操作正确的是( )
A. 点燃酒精灯 B. 闻气体气味
C. 塞进橡皮塞 D. 量筒读数
3.实验桌上因打翻酒精灯而着火时,最简单最好的扑灭方法是( )
A. 用手扑灭 B. 用湿布盖灭 C. 赶紧逃跑 D. 拨打电话119
4.下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是( )
A. 给篮球充气——分子间有间隔
B. 10mL酒精和10mL水混合在一起,体积小于20mL——分子是有质量的
C. 在花园中可闻到花的香味——分子是不断运动的
D. 水通电分解可得到氢气和氧气——化学变化中分子是可以再分的
5.下列符号中既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种单质的是( )
A. O2 B. N C. H D. He
6.硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的化合价分别为( )
A. +3 +5 B. -3 +5 C. +3 -5 D. -3 +4
7.分析推理是化学常用的一种学习方珐。下列推理正确的是( )
A. 分子、原子是不带电的粒子,但不带电的粒子不一定是分子、原子
B. 单质是由一种元素组成,所以由一种元素组成的物质是单质
C. N2、O2、CO2气体是由分子构成的,所以气体都是由分子构成的
D. 氧化物中都有氧元素,所以有氧元素的都是氧化物
8.如图为物质的分类关系,整个圆作为物质,①与②是并列关系,③包含在②中,若①是混合物,则③不可能是( )
A. 二氧化碳 B. 化合物 C. 稀有气体 D. 氧气
9.关于过滤操作的叙述错误的是( )
A. 漏斗口的边缘要高于滤纸的边缘 B. 液面要低于滤纸的边缘
C. 为加快过滤速度,可用玻璃棒在漏斗内搅拌 D. 漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
10.二甲醚(C2H6O)作为一种新能源,有关说法正确的是( )
A. 二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成 B. 二甲醚属于氧化物
C. 二甲醚的相对分子质量为48 D. 二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4:1
11.关于下列微粒结构示意图的说法,正确的是( )
A. ①③属于金属元素 B. ①②属于同种元素 C. ③④是阴离子 D. ②④是相对稳定结构
12.甲和乙反应可制备燃料丙,其微观示意图如下。下列说法错误的是 ( )
A. 该反应属于化合反应 B. 该反应中分子和原子的种类都发生了改变
C. 乙是氧化物 D. 生成物中有3种元素
13.催化转化器可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体,发生反应的微观示意图为:
下列从图示所获得的信息中,正确的是( )
A. 图中有三种不同的氧化物 B. 反应中分子不可分
C. 反应过程中没有单质生成 D. 反应前后各元素化合价不变
14.下列对有关实验异常现象分析合理的是( )
A. 铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂——铁丝没有绕成螺旋状
B. 过滤后滤液依然浑浊——可能是没有用玻璃棒引流
C. 用高锰酸钾制氧气时水槽里的水变红了——先熄灭酒精灯
D. 电解水得到的氢气与氧气体积比大于2:1——氧气比氢气更易溶于水
15.地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是( )
A. Fe3O4 B. Al2O3 C. SiO2 D. CuO
二、填空题
16.写出下列化学符号或化学符号的意义。
(1)2S2- ________
(2)2N ________
(3)3个镁离子________
(4)3Fe2+ 中“2”的意义________
(5)硫酸(H2SO4)中“2”的意义________
17.已知碘元素符号为I,它的原子结构示意图为:请结合所学知识,填写下列空白:
(1)X的值为________;
(2)碘元素与钾元素化合的化学式为________ ;
(3)在食盐中加入适量的KIO3 , 可以有效地预防碘缺乏病。KIO3中碘元素的化合价为________。
18.现有下列八种物质 ①洁净的空气 ②液氧 ③冰水 ④高锰酸钾 ⑤干冰 ⑥纯净水 ⑦五氧化二磷 ⑧铜粉
其中属于混合物的是________(填序号,下同),属于单质的是________,属于氧化物的是________。
19.书写下列物质的化学式。
碳酸钙________ 氧化镁________ 氧化铁________ 硝酸银________ 氯气________
20.小刚利用如图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后:
(1).试管2中所收集的气体为 ;
(2).正极和负极产生的气体的体积比为 ;
(3).发生反应的化学表达式(或化学方程式)为 ,通过该实验可以得到的结论是 。
三、实验题
21.根据下图回答问题
(1).写出图中有标号仪器的名称:a 、b ;
(2).用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号),发生反应的化学表达式(或化学方程式) ;
(3).用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学反应式为 。
(4).用E装置收集氧气的依据是 , 检验氧气是否集满的方法是 。
(5).通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,明明同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,他应选择的反应的发生装置是 , 收集装置是 。(填字母编号)
四、科学探究题
22.为探究酒精燃烧的现象和产物,请完成有关内容:
实验操作
实验现象
实验结论
⑴干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰的上方
观察到烧杯内壁有小水珠
说明酒精燃烧时生成________
⑵手触摸此烧杯的底部
感觉________
说明酒精燃烧时有________放出
⑶此烧杯迅速翻转,并倒入澄清石灰水震荡
发现澄清石灰水________
说明燃烧时有二氧化碳生成
五、计算题
23.蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸 (化学式为 )就是其中的一种。请回答下列问题:
(1)丙氨酸由________种元素组成。丙氨酸的相对分子质量为________
(2)丙氨酸分子中 C、H、O、N 各原子个数比为________ 。丙氨酸中C、H、O、N元素的质量比为________。
(3)丙氨酸中氮元素的质量分数为多少?(结果保留一位小数)
(4)多少千克的丙氨酸含氮量与60千克CO(NH2)2(尿素)中含氮量相同?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】解:A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,故A正确;
B、酒精挥发由液态变为气态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故B错;
C、瓷碗破碎只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故C错;
D、雪糕熔化是由固态变为液态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故D错.
故选A.
【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.
2.【答案】 B
【解析】【解答】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用酒精灯点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;
B、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻,图中所示操作正确;
C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误;
D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误.
故选:B.
【分析】A、根据酒精灯的使用方法进行分析判断;B、根据闻气体气味的方法进行分析判断;C、根据在试管口塞橡皮塞的方法进行分析判断;D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
3.【答案】 B
【解析】【解答】解:A、从安全的角度,用手扑灭会伤害到自己,A不正确.
B湿布盖灭即可隔绝空气到达灭火的目的,B正确.
C、酒精灯而着火不能置之不理,要及时灭火,C不正确.
D、小的火灾自己先处理,D不正确.
故选B.
【分析】A、从安全的角度分析.
B、用湿布盖灭即可隔绝空气到达灭火的目的分析.
C、根据酒精灯而着火不能置之不理,要及时灭火分析.
D、根据小的火灾自己先处理来分析.
4.【答案】 B
【解析】【解答】A. 给篮球充气,原因是分子间有间隙,压强增大,分子间间隔变小,对应一致,故不合题意;
B. 10mL酒精和10mL水混合在一起,体积小于20mL,原因是分子间有间隔,和分子有质量无关,故错误,符合题意;
C. 在花园中可闻到花的香味,原因是分子在不断运动,香味分子运动到空气中,进入人们的鼻孔,对应一致,故不合题意;
D. 电解水可得到氢气和氧气,原因是化学变化中分子是可以再分的,故不合题意;
故答案为:B。
【分析】根据分子的定义和性质进行分析:分子的体积、质量很小;分子间有一定的间隔;分子在不停的运动;分子可以构成物质,分子在化学变化中还可以被分成更小的微粒,进行分析。
5.【答案】 D
【解析】【解答】A、该符号是氧气的化学式,不是元素符号,不能表示一个原子,不符合题意;
B、N属于可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种物质,不符合题意;
C、H属于可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种单质,不符合题意;
D、He属于稀有气体元素,可表示氦元素,表示一个氦原子,还能表示氦气这一纯净物,符合题意;
故答案为:D。
【分析】金属元素、固态非金属元素和稀有气体元素可以表示元素、一个原子和单质,据此分析
6.【答案】 B
【解析】【解答】硝酸铵(NH4NO3)中铵根离子化合价为正一价,硝酸根离子化合价为负一价;
铵根离子化合价为正一价,氢元素化合价为正一价,设氮元素化合价为x , x+(+1)×4=+1,x=-3;
硝酸根离子化合价为负一价,氧元素化合价为负二价,设氮元素化合价为y , y+(-2)×3=-1,x=+5;
故答案为:B。
【分析】根据化合物中各元素的正负化合价代数和为零分析
7.【答案】 A
【解析】【解答】A、不带电的粒子除了分子、原子还有中子,符合题意;
B、由一种元素组成的纯净物的单质,由一种元素组成的物质不一定是单质,如氧气和臭氧的混合物中只有一种元素,不符合题意;
C、稀有气体,如氦气是由原子构成的,不符合题意;
D、氧化物是由两种元素组成,一种为氧元素的化合物;有氧元素的物质不一定是氧化物,如氢氧化钠中含有氧元素,但不是氧化物,不符合题意;
故答案为:A。
【分析】A、根据中子也不带电分析
B、根据单质的概念分析
C、根据稀有气体是由原子构成分析
D、根据氧化物的概念分析
8.【答案】 C
【解析】【解答】若①是混合物,则②表示的应该是纯净物,③是②中的一部分,也应该属于纯净物的范畴,不可能是混合物,稀有气体是由氦氖氩等物质组成的混合物。
故答案为:C。
【分析】根据物质的分类方法进行分析
9.【答案】 C
【解析】【解答】A、过滤时,漏斗口的边缘要高于滤纸的边缘,选项不符合题意;
B、过滤时,液面要始终低于滤纸边缘,否则液体会从滤纸和漏斗的夹缝中漏下,选项不符合题意;
C、用玻璃棒搅动漏斗里的液体,容易把滤纸弄破,起不到过滤的作用,选项符合题意;
D、过滤时,漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁,选项不符合题意。
故答案为:C。
【分析】根据过滤的操作及注意事项分析
10.【答案】 D
【解析】【解答】二甲醚(C2H6O)作为一种新能源,A、一个二甲醚分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成,故A不符合题意;
B、二甲醚不属于属于氧化物,属于有机化合物,故B不符合题意;
C、二甲醚的相对分子质量为∶12×2+6+16=46,故C不符合题意;
D、二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为∶12×2∶6=4:1,故D符合题意。
【分析】根据氧化物定义进行分析,氧化物为两种元素组成其中一种为氧元素的化合物,根据化学式计算分析,根据化学式可以求算元素质量比,即相对原子质量×原子个数之比;根据化学式可以求算元素质量分数,根据公式相对原子质量×原子个数/相对分子质量计算;根据化学式可以计算相对分子质量,即为分子中各原子的相对原子质量之和。
11.【答案】 B
【解析】【解答】A、③粒子的最外层电子数是8,大于4,为非金属元素,故选项说法错误,A不符合题意;
B、①和②粒子的核内质子数都为12,属于同种元素,故选项说法正确,B符合题意;
C、③中质子数=核外电子数=10,为原子;④质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子;故选项说法错误,C不符合题意;
D、②粒子的最外层电子数为2,在化学变化中容易失去电子,所以为不稳定结构,而④粒子的最外层电子数为8,所以为稳定结构,故选项说法错误,D不符合题意.
故答案为:B.
【分析】A、若最外层电子数≥4,则一般为非金属元素,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,则一般为金属元素,在化学反应中易失去电子,据此进行解答即可;
B、同种元素的粒子是质子数相同,据此进行分析判断;
C、当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子,据此进行判断即可;
D、稳定结构即最外层电子数为8(氦为2)的微粒,据此进行分析判断即可.
12.【答案】 B
【解析】【解答】A、该反应中反应物有两种,生成物只有一种,属于化合反应,不符合题意;
B、该反应中分子的种类都发生了改变,但是原子的种类不变,符合题意;
C、由图示可知,乙是水,水由氢元素和氧元素组成,属于氧化物,不符合题意;
D、由图示可知,生成物中共有C、H、O三种元素,不符合题意;
故答案为:B。
【分析】根据具体的原子结合物质反应的微观示意图写出方程式进行分析
13.【答案】 A
【解析】【解答】A、由反应的微观示意图可知,反应物是一氧化碳和一氧化氮,生成物是二氧化碳和氮气,除氮气是单质外,其他的物质均是氧化物,符合题意;
B、化学变化中分子分为原子,原子重新组合成新分子,不符合题意;
C、反应过程中有单质氮气生成,不符合题意;
D、一氧化碳中的碳元素显+2价,二氧化碳中的碳元素显+4价,氮元素从+2价变化到0,有元素化合价发生改变,不符合题意;
故答案为:A。
【分析】根据具体的原子结合物质反应的微观示意图写出方程式结合具体的选项进行分析
14.【答案】 D
【解析】【解答】A、铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂,是因为在集气瓶底部没有预先放一些水或沙子,选项不符合题意;
B、过滤后滤液仍浑浊,可能原因是滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊)、液面高于滤纸边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,从而使滤液仍然浑浊),选项不符合题意;
C、用高锰酸钾制氧气时水槽里的水红了,是因为试管口未放棉花,选项不符合题意;
D、电解水得到的氢气与氧气的体积比大于2:1,是氧气比氢气更易溶于水,选项符合题意。
故答案为:D。
【分析】A、根据铁丝燃烧的注意事项分析
B、根据过滤的注意事项分析
C、根据高锰酸钾制氧气的注意事项分析
D、根据电解水的实验现象分析
15.【答案】 B
【解析】【解答】地壳中含量最多的金属元素为铝元素和含量最多的非金属元素为氧元素,故所形成的化合物是氧化铝 ,答案选择B
【分析】化合物化学式的书写原则为:正价在前,负价在后,且满足各元素化合价代数和为0的原则。
二、填空题
16.【答案】 (1)两个硫离子
(2)两个氮原子
(3)3Mg2+
(4)一个亚铁离子中带两个单位的正电荷
(5)一个硫酸分子中含有两个氢原子
【解析】【解答】(1)离子符号前面的数字表示离子个数,故2S2- 表示两个硫离子;(2)原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故2N 表示两个氮原子;(3)离子符号前面的数字表示离子个数,故3个镁离子:3Mg2+;(4)位于离子符号中元素或原子团的右上角,表示一个离子所带的电荷数。3Fe2+ 中“2”的意义是一个亚铁离子中带两个单位的正电荷;(5)位于化学式中元素符号(或原子团)的右下角,表示一个分子中所含的原子或原子团的个数。硫酸(H2SO4)中“2”的意义是一个硫酸分子中含有两个氢原子。
【分析】认清化学用语表示的对象是分子、原子、离子、元素还是化合价,在正确的化学用语前或者其他位置添加适当的数字表示正确的含义,据此分析
17.【答案】 (1)53
(2)KI
(3)+5
【解析】【解答】(1)原子中质子数等于核外电子数,X=2+8+18+18+7,X=53;(2)碘元素最外层有七个电子,容易得到一个电子形成阴离子,化合价显负一价;钾元素化合价显正一价,两者形成化合物的化学式为KI;(3) 化合物中正负化合价代数和为零;氧元素化合价为负二价,钾元素化合价显正一价,设硅元素化合价为x , (+1)+x+(-2)×3=0,x=+5;
【分析】在原子结构示意图中,圆圈表示原子核,圈内的数是核电荷数,圈外的弧线表示电子层,弧线上的数表示电子数,据此分析
18.【答案】 ①;②⑧;③⑤⑥⑦
【解析】【解答】洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物,
故答案为:①;
液氧、铜粉等物质均是由一种元素组成的纯净物,均属于单质,
故答案为:②⑧;
冰水(水)、干冰(固态的二氧化碳)、纯净水、五氧化二磷等物质都是由两种元素组成的化合物,且其中一种元素是氧,均属于氧化物,
故答案为:③⑤⑥⑦。
【分析】根据混合物是由不同种物质组成的,单质是由同种元素组成的纯净物,氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物分析
19.【答案】 CaCO3;MgO;Fe2O3;AgNO3;Cl2
【解析】【解答】分子原子离子都是构成物质的 基本粒子;由分子构成的物质物质符号用分子符号(化学式)表示;由原子构成的物质物质符号直接用元素符号表示(金属、稀有气体、金刚石等都是由原子直接构成的物质);根据化合价书写化学式依据化合物中各元素化合价代数和为零,根据“左正右负,排序交叉,约减检查”的方法书写。
钙元素、碳酸根化合价分别为正二价、负二价;碳酸钙CaCO3
镁元素、氧元素化合分别为正二价、负二价;氧化镁MgO
铁元素、氧元素化合分别为正三价、负二价;氧化铁Fe2O3
银元素、硝酸根化合分别为正一价、负一价;硝酸银AgNO3
氯气是由氯气分子构成的;氯气Cl2
【分析】化学式的书写,正价在前,负价在后,化合价数交叉书写,化为最简,据此分析
20.【答案】 (1)氧气
(2)1:2
(3);水由氢、氧两种元素组成的
【解析】【解答】水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2。(1)由电解水实验的装置可知,根据试管2中的气体较少可知是氧气;(2)正极和负极产生的气体的体积比为1:2;(3)水通电生成氢气和氧气: ;通化学反应前后元素的种类不变,生成物中氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成可推知,水由氢、氧两种元素组成的。
【分析】根据电解水的实验现象及结论进行分析
三、实验题
21.【答案】 (1)酒精灯;铁架台
(2)B;
(3)
(4)氧气密度比空气大;带火星木条放在瓶口,木条复燃,说明满了
(5)A;D
【解析】【解答】(1)仪器的名称:a酒精灯、b铁架台;(2)双氧水和二氧化锰来制取氧气是固液不加热反应,可选用的发生装置是B;过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气, ;(3) 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应方程式为: ;(4)氧气密度比空气大,可以用E装置收集氧气;氧气有助燃性,检验氧气是否集满的方法是带火星木条放在瓶口,木条复燃,说明满了;(5)氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,可以选择向下排空气法收集,装置选D;加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,是固体加热反应,发生装置选A。
【分析】(1)根据常见仪器的名称分析
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气,根据反应物的状态和反应条件确定发生装置分析
(3)根据高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气分析
(4)根据气体的密度和水溶性确定收集装置分析
(5)根据反应物的状态和反应条件确定发生装置,根据气体的密度和水溶性确定收集方法分析
四、科学探究题
22.【答案】 水;发烫;热量;变浑浊
【解析】【解答】水蒸气遇冷,液化形成小水珠;手触摸此烧杯的底部,酒精燃烧有热量放出;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。因此:
实验操作
实验现象
实验结论
⑴千燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰的上方
观察到烧杯内壁有小水珠
说明酒精燃烧时生成水
⑵手触摸此烧杯的底部
感觉发烫
说明酒精燃烧时有热量放出
⑶此烧杯迅速翻转,并倒入澄清石灰水震荡
发现澄清石灰水变浑浊
说明燃烧时有二氧化碳生成
【分析】根据酒精燃烧生成水和二氧化碳并且放热,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊分析
五、计算题
23.【答案】 (1)四;89
(2)3:7:2:1;36:7:32:14
(3)解:丙氨酸中氮元素的质量分数为
(4)解:设丙氨酸质量为x,x =60千克 ,x=178千克。
【解析】【解答】(1)由丙氨酸 (化学式为 )可知,丙氨酸由四种元素组成;丙氨酸的相对分子质量为12×3+1×7+16×2+14×1=89;(2)丙氨酸分子中 C、H、O、N 各原子个数比为3:7:2:1;丙氨酸中C、H、O、N元素的质量比为(12×3):(1×7):(16×2):(14×1)=36:7:32:14;(4)解:设丙氨酸质量为x , x =60千克 ,x=178千克。
【分析】(1)根据化学式的意义及相对分子质量的计算方法分析
(2)根据元素质量比的计算方法分析
(3)根据元素质量分数的计算方法分析
(4)根据元素质量等于物质质量乘以元素的质量分数分析
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