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2020-2021学年第三单元 物质构成的奥秘综合与测试综合训练题
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这是一份2020-2021学年第三单元 物质构成的奥秘综合与测试综合训练题，共8页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验与探究等内容，欢迎下载使用。
1.某同学做了一些分子、原子的模型，其中能表示氢气分子的粒子模型是（ ）
A． 图1
B． 图2
C． 图3
D． 图4
2.镉属于重金属，会危害人体健康。2013年5月16日，广州市食品药品监管公布的结果显示，抽检大米四成镉超标。这里的镉可理解为（ ）
A． 镉元素
B． 镉单质
C． 镉离子
D． 镉原子
3.地球是人类的家园。地壳里各种元素的含量差别很大，按质量计，含量最多的元素是（ ）
A． 铝
B． 硅
C． 氧
D． 铁
4.从分子的角度分析，能体现分子在不断运动的是（ ）
A． 固体不易被压缩
B． 花香四溢
C． 水结成冰
D． 一滴水约有1.67×1021个水分子
5.学习知识要真正做到融会贯通，疏而不漏，学习了原子的构成知识后，请你判断下列叙述错误的是（ ）
A． 分子、原子都能直接构成物质
B． 原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，因而原子不显电性
C． 决定原子质量大小的主要是质子和电子
D． 在化学变化中，原子是不可再分的
6.碳元素和氧元素最本质的区别是（ ）
A． 质子数不同
B． 中子数不同
C． 相对原子质量不同
D． 中子数和核外电子数之和不同
7.生活中的下列现象，用分子的相关知识解释，不正确的是（ ）
A． 水结成冰，水分子间的间隔变小
B． 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子间隔受热变大
C． 氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同
D． 我们能闻到二氧化硫的刺激性气味，是因为分子在不断运动
8.图示为R元素的原子结构示意图。下列说法错误的是( )
A．x为11
B． 决定R元素种类的是核内质子数
C． R易失电子
D． R在化学反应中易得到电子，形成R－
9.原子失去最外层电子或在最外层得到电子后，下列各项一定不会发生变化的是（ ）
(1) 原子种类 (2)化学性质 (3)相对原子质量
(4)原子的电性 (5)原子核 (6)电子层数 (7)最外层电子数
A． (1)(3)(5)
B． (2)(4)(6)(8)
C． (2)(5)
D． (1)(5)
10.生活我们经常听说“补铁”，你认为下列可行的是（ ）
A． 代表需要补充铁丝
B． 代表需要补充铁粉
C． 代表需要补充铁块
D． 代表需要补充铁元素
11.干冰升华后体积变大的原因是（ ）
A． 分子体积变大
B． 分子间隔变大
C． 分子数量增多
D． 分子碰撞频率减小
12.元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具，下列对于元素周期表的使用方法不正确的是（ ）
A． 查阅某种元素的相对原子质量
B． 确定元素的种类
C． 利用元素周期表中的元素任意组合成我们希望得到的新物质
D． 利用原子序数，在元素周期表中查找该元素的元素符号及元素名称
13.2N表示（ ）
A． 两个氮元素
B． 两个氮原子
C． 两个氮分子
D． 氮气
14.对下列现象或事实的解释错误的是（ ）
A． 选项A
B． 选项B
C． 选项C
D． 选项D
15.如图是元素周期表中锂元素的图例说明，图中没有直接给出的信息是（ ）
A． 原子序数
B． 元素符号
C． 最外层电子数
D． 相对原子质量
二、填空题(共3小题)
16.我们的生活处处存在化学，请根据要求填写下列空白：
（1）矿泉水中含有人体必需的钙、碘、锌等，这里的“钙、碘、锌等”是指___________（填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”）。
（2）水通电分解可以生成氢气和氧气，说明水是由___________________组成的。
17.卢瑟福所做的“α粒子轰击金箔实验”：
①绝大多数α粒子通过，说明______________________________。
②一小部分α粒子方向发生了偏转，说明_____________________________。
③极少数的α粒子被反弹，说明_____________________________。
18.用化学用语填空：
（1）2个氟原子；
（2）硫酸亚铁溶液中的阳离子；
（3）地壳中含量最高的金属元素。
三、实验与探究(共2小题)
19.实验探究：某化学兴趣小组同学为了研究影响分子运动速率的因素，如下图所示，玻璃管左、右两端分别放有脱脂棉，注射器中分别装有浓盐酸和浓氨水。浓氨水挥发出来的氨气（NH3）和浓盐酸挥发出来的氯化氢气体（HCl）能发生反应生成白色的氯化铵固体。两个注射器同时向脱脂棉靠近里边的部位注入等体积的液体，过一会，先在A处产生大量白烟，然后白烟逐渐充满整个试管。
根据现象回答问题：
（1）A处形成白烟是因为分子在___________________________;
（2）有同学认为先在A处产生白烟是因为氯化氢分子比氨气分子运动速度__________，已知一个氯化氢分子的质量要大于一个氨气分子的质量，所以可以说分子的运动速度与其质量成__________比。（填正或反）
20.实验探究
（1）实验方法：如图所示：在A烧杯中盛有浓氨水，在盛有20mL水的B烧杯中加入5～6滴酚酞溶液，从B烧杯中取少量溶液置于试管中，向其中滴加浓氨水，用一个大烧杯罩住AB两个小烧杯。
（2）实验现象：①过一会儿，观察到的现象：试管中的现象_________________________，
②AB烧杯中的现象__________________________________。
（3）你的猜想：_________________________________________________。
（4）讨论交流：与小组同学交流你的看法：往装有酚酞溶液的试管中加浓氨水这样操作的
目的_________________________________________________。
答案解析
1.【答案】A
【解析】一个氢气分子由两个氢原子构成，所以答案选A。
2.【答案】A
【解析】这里的镉是指镉元素，故选A
3.【答案】C
【解析】地壳中含量最多的元素为氧元素，故选C。
4.【答案】B
【解析】A.固体不易被压缩说明固体分子间的间隔小，错误；B.花香四溢，说明分子在不断运动，正确；C.水结成冰说明分子间的间隔增大，错误；D.一滴水约有1.67×1021个水分子说明分子很小，错误，故选B。
5.【答案】C
【解析】原子是由原子核和核外电子构成的；原子核是由质子和中子构成的；原子的质量主要集中在原子核上，电子的质量非常小，决定原子质量大小的主要是质子和中子。故答案应选C。
6.【答案】A
【解析】元素为具有相同质子数即核电荷数的一类原子的总称，也就是说质子数决定元素种类，故碳元素和氧元素最本质的区别是质子数不同。故答案应选A。
7.【答案】A
【解析】A.水结成冰，水分子间的间隔变小，说法是错误的，水结成冰的时候体积是增大的，水分子间的间隔应该增大；B.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子间隔受热变大，说法是正确的，温度升高的时候，分子之间的间隔是增大的；C.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同，说法是正确的，氢气和液氢是同一种物质，所以是相同的分子，化学性质相同；D.我们能闻到二氧化硫的刺激性气味，是因为分子在不断运动，说法是正确的，分子在不断地运动。故选A
8.【答案】D
【解析】在该原子结构示意图中，质子数=电子数，x为11，决定R元素种类的是核内质子数，并且R易失电子，形成R+，D选项错误。
9.【答案】A
【解析】原子失去最外层电子或在最外层得到电子后，就会形成离子，原子的种类、相对原子质量和原子核一定不会发生改变，故选A。
10.【答案】D
【解析】生活中我们经常听说“补铁”代表需要补充铁元素，故选D。
11.【答案】B
【解析】干冰是固体的二氧化碳，升华后变为气体的二氧化碳，二氧化碳分子之间的间隔变大，所以干冰升华后体积变大，故选B。
12.【答案】C
【解析】元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具，使用元素周期表可以查阅某种元素的相对原子质量，确定元素的种类，以及利用原子序数，在元素周期表中查找该元素的元素符号及元素名称，但是我们不能利用元素周期表中的元素任意组合成我们希望得到的新物质。故选C。
13.【答案】B
【解析】元素符号前面的数字表示原子的数目，2N表示两个氮原子，故选B。
14.【答案】C
【解析】温度升高，分子之间的间隔增大；温度降低，分子之间的间隔减少。气体热胀冷缩是因为气体分子之间的间隔随温度变化而变化，但是分子本身不会变大也不会变小。故选C。
15.【答案】C
【解析】根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素原子序数为3，元素符号为Li，相对原子质量为6.941，不能直接给出最外层电子数信息。所以应选C项。
16.【答案】（1）元素 （2）氢元素和氧元素
【解析】（1）矿泉水中含有人体必需的钙、碘、锌等，这里的“钙、碘、锌等”是指元素。
（2）水通电分解可以生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的。
17.【答案】①原子内有很大的空间；②原子核带正电；③原子核体积小，质量大
【解析】卢瑟福所做的“α粒子轰击金箔实验”，绝大多数α粒子通过，说明原子内有很大空间；一小部分α粒子方向发生了偏转，说明原子核带正电；极少数的α粒子被反弹，说明原子核体积小、质量大。
18.【答案】（1）2F（2）Fe2+（3）Al
【解析】（1）2个氟原子可表示为：2F；（2）硫酸亚铁溶液中的阳离子为亚铁离子，亚铁离子带2个单位的正电荷，可表示为：Fe2+；（3）地壳中含量最高的金属元素为铝，元素符号为Al。
19.【答案】（1）不停地运动（2）慢 反
【解析】由于浓盐酸中的氯化氢分子和浓氨水中的氨气分子都在不停地运动，所以会在A处形成白烟。形成的白烟在A处，离浓盐酸较近，离浓氨水较远，这是因为氯化氢分子运动速度比氨气分子运动速度慢。已知一个氯化氢分子的质量要大于一个氨气分子的质量，所以可以说分子的运动速度与其质量成反比。
20.【答案】（2）①液体变为红色 ；②Ａ无明显变化，Ｂ烧杯中酚酞变红；
（3）分子在不断地运动；
（4）说明浓氨水能使酚酞变红
【解析】浓氨水显碱性能够使无色酚酞变红色，A烧杯中浓氨水中的氨气分子是不断运动着的，氨气分子运动到B烧杯中，能够使B烧杯中的无色酚酞变红，所以可以观察到B烧杯中酚酞变红，这一现象从而也证明了分子是不断运动的。往装有酚酞溶液的试管中加浓氨水这样操作的目的正是说明浓氨水能使酚酞变红。
1.某同学做了一些分子、原子的模型，其中能表示氢气分子的粒子模型是（ ）
A． 图1
B． 图2
C． 图3
D． 图4
2.镉属于重金属，会危害人体健康。2013年5月16日，广州市食品药品监管公布的结果显示，抽检大米四成镉超标。这里的镉可理解为（ ）
A． 镉元素
B． 镉单质
C． 镉离子
D． 镉原子
3.地球是人类的家园。地壳里各种元素的含量差别很大，按质量计，含量最多的元素是（ ）
A． 铝
B． 硅
C． 氧
D． 铁
4.从分子的角度分析，能体现分子在不断运动的是（ ）
A． 固体不易被压缩
B． 花香四溢
C． 水结成冰
D． 一滴水约有1.67×1021个水分子
5.学习知识要真正做到融会贯通，疏而不漏，学习了原子的构成知识后，请你判断下列叙述错误的是（ ）
A． 分子、原子都能直接构成物质
B． 原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，因而原子不显电性
C． 决定原子质量大小的主要是质子和电子
D． 在化学变化中，原子是不可再分的
6.碳元素和氧元素最本质的区别是（ ）
A． 质子数不同
B． 中子数不同
C． 相对原子质量不同
D． 中子数和核外电子数之和不同
7.生活中的下列现象，用分子的相关知识解释，不正确的是（ ）
A． 水结成冰，水分子间的间隔变小
B． 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子间隔受热变大
C． 氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同
D． 我们能闻到二氧化硫的刺激性气味，是因为分子在不断运动
8.图示为R元素的原子结构示意图。下列说法错误的是( )
A．x为11
B． 决定R元素种类的是核内质子数
C． R易失电子
D． R在化学反应中易得到电子，形成R－
9.原子失去最外层电子或在最外层得到电子后，下列各项一定不会发生变化的是（ ）
(1) 原子种类 (2)化学性质 (3)相对原子质量
(4)原子的电性 (5)原子核 (6)电子层数 (7)最外层电子数
A． (1)(3)(5)
B． (2)(4)(6)(8)
C． (2)(5)
D． (1)(5)
10.生活我们经常听说“补铁”，你认为下列可行的是（ ）
A． 代表需要补充铁丝
B． 代表需要补充铁粉
C． 代表需要补充铁块
D． 代表需要补充铁元素
11.干冰升华后体积变大的原因是（ ）
A． 分子体积变大
B． 分子间隔变大
C． 分子数量增多
D． 分子碰撞频率减小
12.元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具，下列对于元素周期表的使用方法不正确的是（ ）
A． 查阅某种元素的相对原子质量
B． 确定元素的种类
C． 利用元素周期表中的元素任意组合成我们希望得到的新物质
D． 利用原子序数，在元素周期表中查找该元素的元素符号及元素名称
13.2N表示（ ）
A． 两个氮元素
B． 两个氮原子
C． 两个氮分子
D． 氮气
14.对下列现象或事实的解释错误的是（ ）
A． 选项A
B． 选项B
C． 选项C
D． 选项D
15.如图是元素周期表中锂元素的图例说明，图中没有直接给出的信息是（ ）
A． 原子序数
B． 元素符号
C． 最外层电子数
D． 相对原子质量
二、填空题(共3小题)
16.我们的生活处处存在化学，请根据要求填写下列空白：
（1）矿泉水中含有人体必需的钙、碘、锌等，这里的“钙、碘、锌等”是指___________（填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”）。
（2）水通电分解可以生成氢气和氧气，说明水是由___________________组成的。
17.卢瑟福所做的“α粒子轰击金箔实验”：
①绝大多数α粒子通过，说明______________________________。
②一小部分α粒子方向发生了偏转，说明_____________________________。
③极少数的α粒子被反弹，说明_____________________________。
18.用化学用语填空：
（1）2个氟原子；
（2）硫酸亚铁溶液中的阳离子；
（3）地壳中含量最高的金属元素。
三、实验与探究(共2小题)
19.实验探究：某化学兴趣小组同学为了研究影响分子运动速率的因素，如下图所示，玻璃管左、右两端分别放有脱脂棉，注射器中分别装有浓盐酸和浓氨水。浓氨水挥发出来的氨气（NH3）和浓盐酸挥发出来的氯化氢气体（HCl）能发生反应生成白色的氯化铵固体。两个注射器同时向脱脂棉靠近里边的部位注入等体积的液体，过一会，先在A处产生大量白烟，然后白烟逐渐充满整个试管。
根据现象回答问题：
（1）A处形成白烟是因为分子在___________________________;
（2）有同学认为先在A处产生白烟是因为氯化氢分子比氨气分子运动速度__________，已知一个氯化氢分子的质量要大于一个氨气分子的质量，所以可以说分子的运动速度与其质量成__________比。（填正或反）
20.实验探究
（1）实验方法：如图所示：在A烧杯中盛有浓氨水，在盛有20mL水的B烧杯中加入5～6滴酚酞溶液，从B烧杯中取少量溶液置于试管中，向其中滴加浓氨水，用一个大烧杯罩住AB两个小烧杯。
（2）实验现象：①过一会儿，观察到的现象：试管中的现象_________________________，
②AB烧杯中的现象__________________________________。
（3）你的猜想：_________________________________________________。
（4）讨论交流：与小组同学交流你的看法：往装有酚酞溶液的试管中加浓氨水这样操作的
目的_________________________________________________。
答案解析
1.【答案】A
【解析】一个氢气分子由两个氢原子构成，所以答案选A。
2.【答案】A
【解析】这里的镉是指镉元素，故选A
3.【答案】C
【解析】地壳中含量最多的元素为氧元素，故选C。
4.【答案】B
【解析】A.固体不易被压缩说明固体分子间的间隔小，错误；B.花香四溢，说明分子在不断运动，正确；C.水结成冰说明分子间的间隔增大，错误；D.一滴水约有1.67×1021个水分子说明分子很小，错误，故选B。
5.【答案】C
【解析】原子是由原子核和核外电子构成的；原子核是由质子和中子构成的；原子的质量主要集中在原子核上，电子的质量非常小，决定原子质量大小的主要是质子和中子。故答案应选C。
6.【答案】A
【解析】元素为具有相同质子数即核电荷数的一类原子的总称，也就是说质子数决定元素种类，故碳元素和氧元素最本质的区别是质子数不同。故答案应选A。
7.【答案】A
【解析】A.水结成冰，水分子间的间隔变小，说法是错误的，水结成冰的时候体积是增大的，水分子间的间隔应该增大；B.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子间隔受热变大，说法是正确的，温度升高的时候，分子之间的间隔是增大的；C.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同，说法是正确的，氢气和液氢是同一种物质，所以是相同的分子，化学性质相同；D.我们能闻到二氧化硫的刺激性气味，是因为分子在不断运动，说法是正确的，分子在不断地运动。故选A
8.【答案】D
【解析】在该原子结构示意图中，质子数=电子数，x为11，决定R元素种类的是核内质子数，并且R易失电子，形成R+，D选项错误。
9.【答案】A
【解析】原子失去最外层电子或在最外层得到电子后，就会形成离子，原子的种类、相对原子质量和原子核一定不会发生改变，故选A。
10.【答案】D
【解析】生活中我们经常听说“补铁”代表需要补充铁元素，故选D。
11.【答案】B
【解析】干冰是固体的二氧化碳，升华后变为气体的二氧化碳，二氧化碳分子之间的间隔变大，所以干冰升华后体积变大，故选B。
12.【答案】C
【解析】元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具，使用元素周期表可以查阅某种元素的相对原子质量，确定元素的种类，以及利用原子序数，在元素周期表中查找该元素的元素符号及元素名称，但是我们不能利用元素周期表中的元素任意组合成我们希望得到的新物质。故选C。
13.【答案】B
【解析】元素符号前面的数字表示原子的数目，2N表示两个氮原子，故选B。
14.【答案】C
【解析】温度升高，分子之间的间隔增大；温度降低，分子之间的间隔减少。气体热胀冷缩是因为气体分子之间的间隔随温度变化而变化，但是分子本身不会变大也不会变小。故选C。
15.【答案】C
【解析】根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素原子序数为3，元素符号为Li，相对原子质量为6.941，不能直接给出最外层电子数信息。所以应选C项。
16.【答案】（1）元素 （2）氢元素和氧元素
【解析】（1）矿泉水中含有人体必需的钙、碘、锌等，这里的“钙、碘、锌等”是指元素。
（2）水通电分解可以生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的。
17.【答案】①原子内有很大的空间；②原子核带正电；③原子核体积小，质量大
【解析】卢瑟福所做的“α粒子轰击金箔实验”，绝大多数α粒子通过，说明原子内有很大空间；一小部分α粒子方向发生了偏转，说明原子核带正电；极少数的α粒子被反弹，说明原子核体积小、质量大。
18.【答案】（1）2F（2）Fe2+（3）Al
【解析】（1）2个氟原子可表示为：2F；（2）硫酸亚铁溶液中的阳离子为亚铁离子，亚铁离子带2个单位的正电荷，可表示为：Fe2+；（3）地壳中含量最高的金属元素为铝，元素符号为Al。
19.【答案】（1）不停地运动（2）慢 反
【解析】由于浓盐酸中的氯化氢分子和浓氨水中的氨气分子都在不停地运动，所以会在A处形成白烟。形成的白烟在A处，离浓盐酸较近，离浓氨水较远，这是因为氯化氢分子运动速度比氨气分子运动速度慢。已知一个氯化氢分子的质量要大于一个氨气分子的质量，所以可以说分子的运动速度与其质量成反比。
20.【答案】（2）①液体变为红色 ；②Ａ无明显变化，Ｂ烧杯中酚酞变红；
（3）分子在不断地运动；
（4）说明浓氨水能使酚酞变红
【解析】浓氨水显碱性能够使无色酚酞变红色，A烧杯中浓氨水中的氨气分子是不断运动着的，氨气分子运动到B烧杯中，能够使B烧杯中的无色酚酞变红，所以可以观察到B烧杯中酚酞变红，这一现象从而也证明了分子是不断运动的。往装有酚酞溶液的试管中加浓氨水这样操作的目的正是说明浓氨水能使酚酞变红。
