人教版二年级上册乘法的初步认识课堂检测

4　表内乘法(一)

1．乘法的初步认识

第1课时　乘法的初步认识(1)(教材P47，例1)

一、看图写算式。(教材P49第1题变式题)

1.

,( 　 )个( 　 )

加法算式：__               __

乘法算式：__     __或__    __　　　

2.

,( 　 )个( 　 )

加法算式：__         __

乘法算式：__    __或_      __

二、看图填一填。

1.

,(  )个(  )

乘法算式：

读作：__      __　

2.

,(  )个(  )

乘法算式：

读作：__     __　

三、把下面的加法算式改写成乘法算式。

5＋5＝(  )×(  )或(   )×(  )

6＋6＋6＋6＝(  )×(   )或(  )×(   )

4＋4＋4＝(   )×(   )或(   )×(   )

3＋3＋3＋3＋3＝(   )×(  )或(  )×(   )

四、先按要求画○，再写出算式。(教材P49第2题变式题)

1．每组画6个○，画3组。　　　　　　2.每组画5个○，画4组。

  加法算式：__      __               加法算式：__        __

  乘法算式：__  __或__  __           乘法算式：__   __或__     __

第1课时　乘法的初步认识(1)

一、1.4　3　3＋3＋3＋3　3×4　4×3

2．3　5　5＋5＋5　5×3　3×5

二、1.3　4　4×3　4乘3(答案不唯一)

2．5　2　2×5　2乘5(答案不唯一)

三、5　2　2　5　　6　4　4　6　　3　4　4　3

3　5　5　3

四、

1.

6＋6＋6　6×3　3×6　2.

5＋5＋5＋5　5×4　4×5

第2课时　乘法的初步认识(2)(教材P48，例2)

一、我会填。

1．

2．一个乘数是6，一个乘数是3，积是( 　　 )。

3．3个4相加的和是多少？加法算式是(        )，乘法算式是(      )，读作(        )。　

二、连一连。

三、想一想，填一填。(教材P50第7题变式题)

每串有(  )根香蕉，有( 　 )串，一共有( 　 )根香蕉。

( 　 )×( 　 )＝( 　 )　 四、用心填写。

5＋5＋5＋10＝( 　 )×( 　 )　　　　　6＋6＋6＋3＋3＝( 　 )×( 　 )

8＋8＋8＋8－4－4＝( 　 )×( 　 )     9＋9＋9－9＝( 　 )×( 　 )

五、画图表示下面算式的含义。(教材P51第13题变式题)

2×3(画○)　　　　　 　　　　　　　4×5(画□)

第2课时　乘法的初步认识(2)

一、1.乘数　乘号　乘数　积　2.18

3．4＋4＋4＝12　4×3＝12　4乘3等于12(答案不唯一)

二、

三、3　4　12　4×3＝12(或3×4＝12)

四、5　5　　6　4　　8　3　　9　2

五、