初中生物苏科版八年级上册第6单元 生命活动的调节和生态系统的稳定第16章 人体生命活动的调节2 人体对信息的感知多媒体教学课件ppt
展开眼睛是心灵的窗口,我们主 要通过眼睛感知周围的世界。
放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,乌云密布,这时候,你的第一反应时什么?
你是怎么判断出要下雨的?
乌云:看——狂风:感——闪电:看——雷鸣:听——
世界上的风景无限好,也很精彩,我们一般通过 (器官)发现这个世界的美丽!
人体观察事物获取外界信息和 形成视觉的重要器官—— 眼
眼睑(眼皮)睫毛结膜泪器(泪腺)眼肌
方法:用手电筒照射同桌的眼睛。友情提醒:不要长时间照射!
能随着光线的强弱调整自身大小
传递视觉细胞产生的信息
急 性 结 膜 炎
1)如果发现红眼病,应及时隔离,所有用具应单独使用,最好能洗净晒干后再用。 2)要注意手的卫生。要养成勤洗手的好习惯,不要用脏手揉眼睛,要勤剪指甲。 3)患红眼病时除积极治疗外,应少到公共场所活动,不使用共用毛巾、脸盆等。
2.“红灯”的光线进入司机眼球成像的先后顺序是 ( ) ①角膜 ②晶状体 ③视网膜 ④瞳孔 A.①④②③ B.④①②③ C.①②④③ D.②①④③
1.眼睛是心灵的窗户。下列有利于保护视力的做法是( ) A.躺卧看书 B.乘车看书 C.直射强光下看书 D.坚持做眼保健操
3.如图是眼球结构示意图,白种人的蓝眼睛是因为标号______ 结构的颜色是蓝色的。
1.(湖南湘潭)视觉形成的过程中,形成物像并产生神经冲动的是A.晶状体B.视网膜C.角膜D.玻璃体
解析:此题考查视觉的形成。当外界物质反射的光线通过角膜、瞳孔进入眼球后,经晶状体、玻璃体的折射作用,在视网膜上形成物像,刺激视网膜上的感光细胞产生神经冲动,再经视神经传到大脑的一定区域形成视觉。故形成物像并产生神经冲动的结构是视网膜。答案:B
2.【襄阳市】2015年初,歌手姚贝娜捐献的角膜成功移植给两位患者,使他们重见光明。在眼球的 结构中,感受光的刺激、形成物像的部位是A.角膜 B.晶状体C.视网膜 D.大脑的特定区域
解析:物像是在视网膜上形成的,而视觉是在大脑的特定区域形成的,晶状体对光线折射作用,角膜是透明,可以让光线进入眼内。答案:C
苏科版2 人体对信息的感知精品ppt课件: 这是一份苏科版2 人体对信息的感知精品ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了视觉眼睛,触觉皮肤,听觉耳朵,观察眼的结构,下眼睑,上眼睑,晶状体,视网膜,倒立缩小的实像,视觉的形成等内容,欢迎下载使用。
初中生物苏科版八年级上册2 人体对信息的感知教学课件ppt: 这是一份初中生物苏科版八年级上册2 人体对信息的感知教学课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了眼球的结构,内容物,玻璃体,晶状体,瞳孔一孔,眼球壁,外界光线→,角膜→,瞳孔→,晶状体→等内容,欢迎下载使用。
苏科版2 人体对信息的感知教课课件ppt: 这是一份苏科版2 人体对信息的感知教课课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了信息的获取,信息的传递,信息的处理,合理用脑,第一节信息的获取,眼的结构及功能,视觉的形成,眼的结构,附属结构,谈谈收获等内容,欢迎下载使用。