体育八年级全一册第一章 体育与健康理论知识背景图课件ppt

这是一份体育八年级全一册第一章 体育与健康理论知识背景图课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了割伤的处理步骤，学生活动，教师活动，刺伤的处理步骤，第一步，第二步，第三步，第四步，清理伤口，处理伤口等内容，欢迎下载使用。

1、知道什么是轻度损失，以及割伤、擦伤和刺伤的处理方法。
3、培养学生预防意外伤害的意识以及自我保护的意识。
2、通过小组讨论、实践操作，掌握割伤、擦伤和刺伤三种轻度损伤的处理方法。
大家先来认识以下药品的作用
发生轻度损伤后应该怎么做？
观看视频：割伤的处理过程
集体合作------轻度损失之割伤的自我处理
1、各组讨论处理方法。
2、分组进行割伤实际操作。
师巡视，并对学生进行指导。
第一步__________
第二步__________
第三步__________
第四步__________
观看视频：刺伤的处理过程
集体合作------轻度损失之刺伤的自我处理
2、分组进行刺伤实际操作。
师巡视，并对学生进行操作指导。
观看视频：擦伤的处理过程
集体合作------轻度损失之擦伤的自我处理
2、分组进行擦伤实际操作。
割伤的处理（连线）第一步使用创可贴第二步按压止血第三步清理伤口第四步消毒处理
刺伤的处理（填序号）第一步：___________第二步：___________第三步：___________第四步：___________第五步：___________
擦伤的处理（填空） 第一步：———————————— 第二步：———————————— 第三步：———————————— 第四步：———————————— 第五步：————————————
按压止血清洗伤口消毒处理使用创口贴或者药膏
检查伤口取出异物消毒处理伤口包扎处理
清洗伤口清理异物消毒处理使用药水或者药膏
三种轻度损伤的处理方法有什么不同？
1、生活中做事不细心，马虎大意。
寻找根源-----如何预防意外伤害，学会自我保护。
2、体育课准备不充分，思想不够重视。
3、做些危险动作，如从高处跳，课间校园内投掷东西等。
4、体育课练习时技术动作错误 。
5、情绪低落急躁，缺乏锻炼的积极性，急于求成。
6、遵守游戏和比赛规则。
7、同学之间团结协助，互帮互助。
8、养成自我保护的习惯和意识。
通过本节课的学习，我们学到了什么？
1、请同学们上网查一下，是否还有更科学的处理方法？2、请同学们上网查阅下一节课的学习内容，什么是“挫伤、烫烧伤” ？
“我是家庭小医生” 请同学们根据所学知识与方法，回家后与家人交流。购买“家庭急救包”，与父母一起了解急救包中物品的使用方法及用途，如消毒棉球、创可贴等。