初中数学北师大版七年级上册2.4 有理数的加法课文内容ppt课件

这是一份初中数学北师大版七年级上册2.4 有理数的加法课文内容ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了如果+1表示为，－1表示为，议一议，有理数加法的意义，+-32，+-5-2，+-50，-5+0-5，有理数加法的类型，同号两数相加等内容，欢迎下载使用。

不久前，中国足球队在客场与卡塔尔的比赛中，上半场输了一个球，下半场经过艰苦奋战进了一个球，这场比赛中国队净胜球数是多少？
如果把赢一个球记作 +1 输一个球记作 －1
则净胜球为 （+1）+（-1）=0
计算 (1) （-2）+（-3）
用类似的方法计算（2） （-3）+ 2
用类似的方法计算（3） 3 +（-2）
用类似的方法计算（4） 4+（- 4）
两个有理数相加 “和的符号”怎样确定？“和的绝对值”怎样确定？一个有理数同0相加，和是多少？
-1 0 1 2 3 4 5 6 7 8
(+5)+(+3)=8
1.向东走5米，再向东走3米，两次一共向东走了多少米？
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1
- 5
（-5）+（-3）=-8
2.向西走5米，再向西走3米，两次一共向东走了多少米？
3. 向东走5米，再向西走3米， 两次一共向东走了多少米？
-1 0 1 2 3 4 5 6
4. 向东走3米，再向西走5米，两次一共向东走了多少米 ？
-3 -2 -1 0 1 2 3 4
5. 向东走5米，再向西走5米， 两次一共向东走了多少米？
6. 向西走5米，再向东走0米， 两次一共向东走了多少米？
-5 -4 -3 -2 -1 0 1
1.同号两数相加，取相同的符号，并把 绝对值相加。2.异号两数相加，绝对值相等时和为0； 绝对值不相等时，取绝对值大的数的符号， 并用较大的绝对值减去较小的绝对值。3.一个数同零相加，仍得这个数。
1. 5 + 3 = 82.（-5）+（-3）= - 83. （-3）+（-2）= - 5
4. 5+（-3）=25. 3+（-5）=-26 3+（-2）=17. 5+（-5）=08 4+（-4）=0
9.（-5）+0=-5
同加 异减 符号取较大
(-4) + (- 8)=
(-9) + (+2)=
用较大的绝对值减较小的绝对值
1、先判断题的类型(同号`异号) ； 2、再确定和的符号；3、后进行绝对值的加减运算。
1.（-10）+（-1 ）
=-（ ） （取相同的符号）
=-（10 + 1） （把绝对值相加）
2.180 +（－10）
（绝对值不相等的异号两数相加）
（取绝对值较大的加数符号）
（用较大的绝对值减去较小的绝对值）
=+（ ）
=+（180 – 10）
1.（-10）+（-1 ） 2.180 +（－10）3.5+（－5） 4.0 +（－ 2）
（互为相反数的两数相加）
4.0 +（－ 2）
练习 计算下列各式1. (＋23) ＋(＋7)= 2. (－4) ＋(－32) ＝3. (－12) ＋(＋4) ＝4. (＋7) ＋(－6) ＝5. (＋107) ＋(－107) ＝6. (－89) ＋0＝