小学数学冀教版四年级上册四 线和角课前预习课件ppt

这是一份小学数学冀教版四年级上册四 线和角课前预习课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了找出下面各图中的角，量角器的内刻度，内圈的刻度是，量角器的外刻度，外圈的刻度是，量角器，中心点，刻度线，量角时注意，你是怎么知道的等内容，欢迎下载使用。

角通常用符号“∠”来表示。
记作：∠1。读作：角1。
记作：∠ABC或∠B。读作：角ABC或角B。
生活中到处都有角的踪迹，那么如何来比较两个角的大小呢？你有什么办法吗？
度量角的大小通常用量角器。观察量角器，认一认，说一说。
量角器是把半圆平均分成180份。
这是一个（ ）。
(1)量角器的中心点对齐角的顶点。
用量角器可以准确地量出角的大小。
(2)0刻度线对齐角的一条边。
(3)另一条边对着的就是角的度数。
(4)一定要从0刻度线开始。
（1）把一张纸按照下面的方法折一折。
是直角。我是用三角板上的直角比的。
我用量角器测量了一下，这个角是90°。
（2）把刚才折成直角的纸打开（如右图），两个直角组成一个新的角。
角的两条边在一条直线上，这样的角叫做平角。
（3）再打开，4个直角又组成一个新的角，这样的角叫做周角。
周角是（ ）度
锐角（ ）度
钝角大于（ ）度，而小于（ ）度
直角是（ ）度
平角是（ ）度
2个直角就是1（ ）
3个45度的角是（ ）角
2个45度的锐角是（ ）角
1个周角就是（ ）个直角
2个平角就是1个（ ）
2.用三角板60°角的一条边对齐射线，顶点对齐射线的端点。
3.从刚才的顶点出发，沿另一条边再画一条射线。
这样一个60°的角就画成了。
2.量角器的中心点对齐顶点，0刻度线对齐射线。
3.找到60°，点上一个点。
标上60°，这样就完成了。
画角的要点是：一画线，二重合，三找点，四连线。
请你用量角器画出40°的角。
一定要注意：从0刻度开始哟！
请分别画出70°和110°的角，比一比在画它们的时候有什么不同。
现在你明白为什么一定要从0刻度开始了吧！
用三角板画出30°、45°、90°的角。
你在三角板上找到这三个角了吗？
用三角板还可以画出一些特殊的角，想一想还有哪几个？
用三角板画出150°的角。