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    冀教版数学四年级上册 四 线和角_画指定度数的角 课件
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    冀教版四年级上册四 线和角评课ppt课件

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    这是一份冀教版四年级上册四 线和角评课ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了你还记得吗,这是一个量角器,中心点,刻度线,量角时注意,动脑筋等内容,欢迎下载使用。

    (1)量角器的中心点与角的顶点重合。
    用量角器可以准确地量出角的大小。
    (2)0刻度线与角的一条边重合。
    2.量角器的中心点和射线的端点重合,0刻度线和射线重合。
    3.找到60°,点上一个点。
    5.标上角的符号和度数。
    画角的要点是:一画射线,二两重合,三找点,四连线,五标注。
    你还记得三角板的每个角的度数吗?
    2.三角板60°角的一边与射线重合,顶点与射线的端点重合。
    3.从射线的端点出发,沿60°角另一条边再画一条射线。
    4.标出角的符号和度数
    你还能用三角板画出多少度的角?
    用三角板还可以画出一些特殊的角。
    用三角板画出150°的角。
    想一想:还可以画出哪些角?
    (提示:一副三角板上的角只有30°、45°、60°、90°。)
    30°+45°=75°
    45°+60°=105°
    30°+90°=120°
    45°+90°=135°
    思考:怎样用三角板画出 15°角?
    45 °- 30 °
    1.选择题: (1)量角的大小,要用( )。 A.直尺 B.量角器 C.三角板 (2)用量角器画角时,要先画一条( )。 A.直线 B.线段 C.射线 (3)用一副三角板不能画出( ) A.100°的角 B.150°的角 C.300°的角
    2、判断(1)画指定的角一定要用量角器。 ( ) (2)210°的角是无法画的,因为量角器上最大的 度数180°。 ( )
    3. 选择合适的方法画出下列各角, 并说说它们分别是哪一种角。
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