2021学年第4章 认识化学变化综合与测试同步达标检测题

这是一份2021学年第4章 认识化学变化综合与测试同步达标检测题，共11页。试卷主要包含了单选题，填空题，推断题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．在双氧气（H2O2）制氧气的反应中，下列说法正确的是
A．反应前后的物质中都含有氢分子
B．该反应属于化合反应
C．参加反应的过氧化氢中氧元素的质量等于生成的氧气的质量
D．反应前液体的质量减去反应后液体的质量就等于生成的氧气的质量（不考虑氧气带出的水蒸气）
2．磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷的反应中，参加反应的磷、氧气与生成的五氧化二磷的质量比为
A．31∶16∶142B．31∶23∶142C．31∶40∶71D．4∶5∶2
3．镁燃烧后质量增大的解释正确的
A．因为生成物中含有氧气B．这不可能，不符合质量守恒定律
C．没有发生化学反应D．因为生成物中还含有氧元素
4．连花清瘟胶囊源自传统中医名方，可用于治疗流感，现代仪器测得其成分之一是没食子酸（化学式为C7H6O5）。下列有关没食子酸的说法正确的是
A．没食子酸属于氧化物
B．没食子酸由7个碳元素、6个氢元素、5个氧元素组成
C．没食子酸是由7个碳原子、6个氢原子和5个氧原子构成的
D．没食子酸完全燃烧生成CO2和H2O
5．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是
A．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质
B．因为H2O和H2O2的分子构成不同，所以它们的化学性质不同
C．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子
D．因为化学反应都符合质量守恒定律，所以2g氢气和2g氧气充分反应后生成4g水
6．在2019年国际超级计算大会（ISC）公布的全球超级计算机500强榜单中，我国的神威太湖之光以12.5亿亿次每秒的浮点运算速度位列全球第三。假如你是神威太湖之光超算中心工作人员，遇到操作室内突然发生火情，最好选择以下哪种方式灭火
A．直接用水泼B．干粉灭火器C．水基型灭火器D．二氧化碳灭火器
7．下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是
A．AB．BC．CD．D
8．高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的水处理剂，可用于自来水的消毒和净化，高铁酸钾受热时发生分解反应： ，则X的化学式是
A．FeB．FeOC．Fe2O3D．Fe2O4
9．元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是
A．物质的化学性质是由直接构成物质的分子或原子或离子保持的
B．元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同
C．分子和原子的区别是分子可分而原子不可分
D．在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变
10．在反应2A+3B═4C+2D中，已知30gA与40gB恰好完全反应，生成了20gD，则A与C的相对分子质量之比为
A．6：5B．5：6C．3：4D．2：3
11．“洁厕灵”和“84消毒液”是两种常见的生活用品。两者混合会生成有毒的Cl2，其反应的化学方程式为：NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+X。下列说法不正确的是
A．NaClO中氯元素的化合价为-1
B．NaCl中的阳离子结构示意图
C．X是由分子构成的物质
D．“洁厕灵”和“84消毒液”不能混合使用
12．下列说法中正确的是
A．物理变化和化学变化一定同时发生
B．爆炸一定是化学变化
C．燃烧一定是化学变化
D．化学变化一定有发光发热、变色、生成沉淀、生成气体的现象中的一种或几种发生
13．将一氧化碳和氢气的混合气体20g通过600g灼热的氧化铜粉末，充分反应后（气体全部发生反应），称量剩余固体质量为492g，则原混合气体中氢气的质量分数为
A．15%B．30%C．50%D．65%
14．在2A＋B=3C＋D的反应中，已知60gA和30gB恰好完全反应，生成15gD，若C的相对分子质量为50，则A的相对分子质量为
A．60B．65C．70D．75
15．用“”和“”分别代表A2和B2两种物质，二者反应的微观示意图如图。有关说法不正确的是
A．该反应属于化合反应B．参加反应的A2与B2的分子个数比为3：1
C．反应后各元素种类不改变D．反应后的生成了二种新的分子
二、填空题
16．根据要求，写出符合反应的化学方程式。
（1）硫在氧气中燃烧__________________ ；
（2）一种银白色金属在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体_____________；
（3）一种紫红色金属，在空气中加热生成一种黑色固体_________________；
（4）生成两种单质的分解反应_________；
（5）有白色固体生成的化合反应_____________；
（6）天然气（主要成分CH4）在氧气中完全燃烧___________________。
17．请根据图示完成下列变化的化学方程式，指出基本反应类型，并填写与物质有关的化学性质。
（1）CO燃烧的化学方程式为___________，属于_________反应，利用了氧气的_________性。
（2）用碳和氧化铜炼铜的化学方程式为__________，利用了碳的______性。
18．已知表示氧原子,表示氢原子,下图是氢气(H2)和氧气(O2)在一定条件下反应生成水的微观示意图:
（1）图 C表示的物质为________ (填“纯净物”或“混合物”) 。
（2）从图中可以看出,化学变化中没有发生改变的是________。
（3）以上变化的基本反应类型为________。
19．化学就在我们身边，请运用所学知识，写出下列化学方程式。
（1）无人机的动力来源是锂系电池，锂系电池分为锂电池和锂离子电池，锂电池在工作时是锂与二氧化锰反应生成亚锰酸锂（LiMnO2），该反应的化学方程式为____________。
（2）体育课上，剧烈运动后血液中产生了较多乳酸（C3H6O3），使人肌肉酸痛，经过一段时间放松，乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水酸痛感消失，该反应的化学方程式为________。
（3）将甲烷、二氧化碳在催化剂作用下制取合成气，不但可以减少温室气体的排放，还可以得到在化工生产中有看重要用途的合成气，反应原理如图，该反应的化学方程式为_________。
（4）新型陶瓷Si3N4的熔点高、硬度大、化学性质稳定，工业上常采用在H2的保护下使SiCl4与NH3反应生成Si3N4沉积在石墨表面，请写出下图反应炉发生的化学方程式_________。
三、推断题
20．A~H都是初中化学常见的物质。其中A、B、C、D常温下均为无色无味的气体，且A、B为单质，C、D为组成元素相同的化合物，H是石灰石的主要成分。
（1）B的化学式为___________；
（2）写出D的一种用途___________；
（3）D和G反应的化学方程式为___________；
（4）E和F的反应为___________(填‘放热反应’或‘吸热反应’)。
21．某同学以盖房子的方式总结出了如下物质间的关系。A、B、C 均为初中常见的物质，且上、下相邻的物质间均可发生反应。
请回答下列有关问题：
（1）已知 B 是氧气。
①若 C 是氢气，则 B 与 C 发生反应的化学方程式为_____，该反应可证明水是由_____组成。
②若 A 是金属单质，与 B 的反应现象为红色固体逐渐变成黑色，则 A 物质是 _____。
（2）若 B 是一种产生温室效应的主要气体。
①若 A 是水，往 A 与 B 反应后的液体滴加紫色石蕊试液，液体变 _____色。
②C 物质常用来检验是否存在 B 物质，C 物质是_____ 。
四、实验题
22．如图所示的是初中化学中的一些重要实验。请回答下列问题：
查阅资料：白磷的着火点是40℃，红磷的着火的是260℃。
（1）实验A：向两根燃着的蜡烛中倾倒CO2时观察到的现象是_______。该实验说明二氧化碳具有的性质是_______、_______。
（2）实验B：测得空气中氧气体积分数的实验原理是_______。该实验测得空气中氧气体积分数小于1/5的原因可能是_______(只要写一条)。
（3）实验C：集气瓶内放少量水的目的是_______，铁丝在氧气中剧烈燃烧的化学反应方程式是_______。
（4）实验D：所示装置探究燃烧的条件(试管中是空气)，水的作用是_______，试管中白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要的条件之一是_______。
23．在实验室中制取一定量的氧气，并进一步研究物质燃烧的条件。进行实验的装置如图所示。（已知白磷的着火点为40°C，红磷的着火点为240°C）实验时，室温为18°C，整套装置中C、E、F的试管中白磷浸没在水中，C、D、F装置浸入50°C的水中进行实验。
（1）实验开始前必须进行的操作是______；
（2）在实验室中用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为______；
（3）图中添加过氧化氢溶液的仪器名称是______，固体二氧化锰的作用是______；
（4）产生氧气后，则B到F的装置中的白磷或红磷能发生燃烧的是______（选填B到F的装置编号）。白磷燃烧的的化学方程式为______；
（5）通过C、D装置的对比得出燃烧的条件要具备______。
五、计算题
24．为测定某地大理石(主要成分为CaCO3)的纯度，向20g该大理石中加入100g稀盐酸，反应中产生气体与盐酸的质量关系如图所示。
（1）生成二氧化碳的质量是_______克。
（2）请计算该大理石样品中碳酸钙的质量分数______。
25．32克高锰酸钾加热后，冷却，称量，剩余固体为28.8克，计算后回答，产生氧气______克。剩余固体有______物质。
选项
实验目的
实验操作
A
除去CO2气体中的CO
点燃气体
B
鉴别木炭和二氧化锰
在空气中灼烧
C
除去氮气中的氧气
通过红热的炭层
D
证明某气体样品是否含氧气
用带有火星的木条
参考答案
1．D 2．C 3．D 4．D 5．B 6．D 7．B 8．C 9．C 10．A 11．A 12．C 13．D 14．A 15．D
16．（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
17．（1） 化合 氧化
（2） 还原
18．（1）混合物
（2）氢原子、氧原子
（3）化合反应
19．（1）
（2）
（3）
（4）
20．（1）O2
（2）灭火等(合理即可)
（3）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
（4）放热反应
21．； 氢、氧元素； 铜 红 澄清石灰水
22．
（1） 蜡烛由下至上依次熄灭 不可燃、不助燃 密度比空气大
（2） 红磷燃烧消耗空气中的氧气，容器中的气压减小，在外界大气压作用下，水进入容器，进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积，计算出空气中氧气的含量； 红磷不足
（3） 防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落，而炸裂集气瓶
（4） 给红磷和白磷提供温度，使水中白磷和氧气隔绝 温度达到可燃物的着火点

23．
（1）检查装置气密性
（2）2H2O22H2O + O2↑
（3） 分液漏斗 催化作用
（4） C 4P+5O22P2O5
（5）温度达到可燃物的着火点
24．
（1）4.4
（2）解：设该大理石样品中碳酸钙的质量分数为x
x=50%
答：该大理石样品中碳酸钙的质量分数为50%。
25．3.2 高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰