小学美术人美版二年级下学期16.画夜景教学设计及反思
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1.了解美妙的灯火使我们的生活变得绚丽多彩,感受到现实生活的美好与幸福。使学生了解到颜色有明暗的不同,通过颜色的明暗来区分夜景中的光,使画面产生强烈的夜景效果。
2.学习表现夜色的基本方法,能运用刮画纸来表现美妙的夜色,通过明亮色和暗色的对比关系进而创作出大胆、生动的画面来。
3.通过学习画夜景,让学生明白在日常生活中充满着困难和挑战,需要我们执着的追求来实现自己的梦想。
2学情分析
本课是以“夜色”为主的创作画画夜景。此课的教学意图是,促使学生发现和捕捉美丽夜景的特征,体会美的景象,培养学生的记忆力、想像力、创造力的造型表现能力,培养热爱生活的情感。
画夜景教学中可以通过看有关录像或图片,引起他们美好的回忆,强调色彩在美化生活中所起的重要作用,培养学生对色彩的敏锐感觉,提高学生的色彩表现能力。
本课教材可用刮画形式来表现夜景。通过学生动手的过程,培养脑、眼、手的协调能力和判断能力,提高绘画的技能,学会自己动手来区别颜色和美化夜景。
3重点难点
重点:通过对夜景的观察、欣赏和感受,表现夜景的美感,摩顶放踵深浅色使画面产生的对比效果。
难点:亮色在暗色上颜色会显得特别的明亮。
4教学过程
活动1【导入】趣味古诗导入
夜晚是梦开始的地方,每个人都可以在夜晚追逐自己的梦想,李白在夜晚通过静夜思来怀念自己的家乡,教师与学生共同追寻他的脚步踏入夜的世界。
活动2【讲授】师生实现两个梦想
第一个梦想是做一回宇航员从地球的外面眺望地球的美丽夜景。
第二个梦想是在夜晚流星划过天空的一瞬间许下属于自己的愿望。
活动3【活动】新授
1.听夜晚的烟花,过圣诞节,去游乐场游玩。
2.回到自己的故乡昆山,欣赏正阳桥的夜景。
3.了解星星发出的光,通过色片卡游戏来区分出颜色中的亮色和暗色。
4.看两张卡通夜景得出本课难点:亮色在暗色上颜色会显得特别的明亮。
5.带领学生去桂林旅游领略日月双塔白天与夜晚不同的变化。
6.使用手电筒进行欣赏夜景展。
活动4【练习】学生动手画夜景
要求:请你在刮画纸上画上物体,将建筑的外形刮下来,再留出发光的地方。
观看填光的FLASH,让学生完成作品。
活动5【测试】观看视频
让学生在视频欣赏夜景中放松的进行夜景创作。
活动6【】走上讲台大胆说出创意
(1) 向同学介绍自己的作品。
(2) 再次使用手电筒来欣赏优秀学生的作品。
(3) 交流经验。
(4) 了解梵高,欣赏星夜图与咖啡店作品。
(5) 课堂升华,联系课上许下的愿望,让学生明白执着追求,努力实现梦想。
(6) 教师用黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明结束本课。
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