小学语文人教部编版六年级上册21* 三黑和土地巩固练习
展开一、选择题
1.下列字形和加点字的读音有误的一项是( )
A.疙瘩 耙地(pā)
B.舒服 荞麦(qiá)
C.叫唤 蹚坏(tāng)
D.翻身 闺女(guī)
2.下列句子中没有语病的一项是( )
A.我们要不断改进学习方法,提高学习效率。
B.不爱护环境的人,是一种极其恶劣的品质。
C.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
D.经过宣传教育,群众普遍的觉悟提高了。
3.“三黑”是这首诗的主人公,他是一位( )
A.工人B.农民C.军人D.商人
4.下列句子修辞手法判断有误的是( )
A.几场春雨过后,娇嫩的笋芽儿像刚出生的小鸡一样露出了头。(比喻)
B.几场春雨过后,娇嫩的笋芽儿伸了个懒腰,从地里钻了出来。(拟人)
C.恨不得把每一块土,都送到舌头上,是咸是甜,自己先来尝一尝。恨不得自己变成一粒种子,躺在土里试一试,看温暖不温暖,合适不合适。(夸张、反复)
D.地翻好,又耙了几遍,耙得又平又顺溜,看起来好像妇女们刚梳的头。(拟人)
5.下列句子没有语病的一项是( )
A.联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。
B.奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。。
C.我经常阅读科幻小说。
D.松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。
二、填空题
6.形近字组词。
嫁____ 成____ 淌____
稼____ 咸____ 躺____
7.给加点字注音。
钻进(_______) 疙瘩(_______)
顺溜(_______) 白霎霎(______)
心里痒(_______) 挨骂(_______)
麦籽(_______)
8.仿写词语。
尝一尝:________ ________ ________
白霎霎:________ ________ ________
浇得肥肥的:________ ________ ________
9.课文内容回顾。
诗歌表现了以三黑为代表的农民们对土地失而复得的____________心情,抒发了农民对____________的热爱和对____________的憧憬。
10.在括号里填上合适的词语。
一(_______)土 一(_______)种子
一(_______)床 一(_______)雪
三、现代文阅读
阅读理解。
农民一有土地,
就把整个生命投入了土地;
活像旱天的鹅,
一见了水就连头带尾钻进水里。
恨不得把每一块土,
都送到舌头上,
是咸是甜,
自己来尝一尝。
11.本诗的作者是___________。
12.在节选段中,有一个比喻句,找出来画上“____”这个比喻句中,把______比作_______。
13.通过全诗,我们可以体会到__________________________________________。
读下面一段话,完成练习。
三黑一边耙地,一边想着:翻身的人儿心里真甜。他( )的,连嘴都合不上。地里的蝈蝈,也叫得更欢。
14.在句子中的括号里填上合适的词语。
15.用“___”画出这段话中对三黑心理描写的句子。
16.“翻身的人儿心里真甜。”你是怎么理解这句话的?
________________
参考答案
1.A
2.A
3.B
4.D
5.C
6.嫁女 成功 淌水 庄稼 咸菜 躺下
7.zuān da liu shà yǎng ái zǐ
8.试一试 躺一躺 歇一歇 笑嘻嘻 痒抓抓 金灿灿 养得胖胖的 听得美美的 做得棒棒的
9.喜悦 土地 未来美好生活
10.块 粒 张 场
11.苏金伞
12.活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾钻进水里;
农民;旱天的鸭
13.农民得到了自己的土地之后无边的幸福感。
14.笑眯眯
15.翻身的人儿心里真甜。
16.“翻身的人儿心里真甜。”这是三黑的心理描写,写出他重获土地后的喜悦之情。
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