小学科学苏教版五年级上册1.测量呼吸和心跳学案

测量呼吸和心跳

【学习目标】

1．会正确测量自己的呼吸和心跳次数；

2．知道心跳、呼吸的快慢和运动的剧烈程度有关；

3．意识到采集、分析数据是科学探究的一种重要方法。

【学习重难点】

重点：知道运动会使心跳和呼吸加快，休息又会恢复到正常的状态。

难点：学会正确测量自己的呼吸和心跳次数。

【学习过程】

自主学习

1．我们运动的时候与坐在教室里的时候身体有什么不一样？

2．测量呼吸时应该注意哪些问题？

课中学习

1．今天我们一起来测量心跳和呼吸情况，研究有什么样的规律？

（1）怎样才能算是一次呼吸？

（2）猜测：你们认为我们人体静坐时一分钟大概呼吸多少次呢？

（3）小组合作用秒表来计时测心跳一分钟内的跳动次数，并记录。

分析数据，说出你的发现。

2．怎样来测量脉搏呢？

通关检测

一、填空题

1．因为运动时身体需要消耗大量的氧气、养料，所以运动会使_________和_________迅速加快；休息后心跳呼吸又会慢慢恢复。

2．心跳、呼吸的快慢和___________________________有关。 

3．人在安静状态下，一般每分钟呼吸_________次左右，心跳_________次左右。

4．一呼一吸算_________次呼吸。