高中历史第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第2课 诸侯纷争与变法运动 评课课件ppt

这是一份高中历史第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第2课 诸侯纷争与变法运动 评课课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了奴隶时代的黄昏，列国纷争与华夏认同，大国争霸，七雄并立战国时代，战国七雄，合作探究华夏认同，经济发展与变法运动，商鞅变法的背景，商鞅变法的酝酿阶段，商鞅变法的内容等内容，欢迎下载使用。

图1为河南三门峡上村岭虢国墓出土的春秋时期青铜戈，戈上有“虢太子元徒戈”六字铭文。幽王被杀、平王东迁后，中国历史进入东周时期。伴随着王室的衰微，周天子的地位一落千丈，对诸侯的控制力也有所下降。诸侯国开始不再尊崇王室，列国纷争不断。由此，中国历史开始了诸侯争夺霸权、纷争不断的时代。
春秋时代，大国诸侯的争霸战争，是奴隶制接近衰亡的反映。齐桓、晋文提出“尊王攘夷”的口号，虽有维护奴隶制统治秩序的含义，但其真实目的更多地是为了扩张领土，掠夺财富。这种争霸战争使中国历史不断发展，最终步入了封建社会的形成时期——战国时代。
齐、楚、韩、燕、赵、魏、秦
材料：唐朝孔颖达在《春秋左传正义·定公十年》中说：“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”“华夏”连称，本义指衣冠华美又重礼仪。华夏作为文化政治实体，在春秋战国时被周边民族所认同。各族同源同祖的观念得到发展。
结合教材，阐述本段材料中“华夏”的含义及在西周时期的发展。
参考思路：本段材料所指的“华夏”是指“礼仪之大”与“服章之美”，呈现出文化、政治实体的含义。在春秋战国时期，争霸战争的不断进行除带来了混乱外，还打破了各族间固有的界限，进一步密切了华夏族与其他各族的联系。最终，各族也产生了华夏认同观念。春秋以后的战国时期，戎狄蛮夷逐步融入华夏族。至此，华夏族吸收了更多的新鲜血液，更加稳定，分布也更加广泛。
春秋战国时期由于铁制农具、牛耕的逐步推广，农业生产不断得到发展。伴随着生产效率的提高，农民开辟出更多“私田“，诸侯国的”公田“逐步荒芜。为了增加国家收入，从鲁国”初税亩“制度开始，各国陆续在实际上承认了土地私有权。原公田所有者奴隶主阶级希望并要求征收私田赋税，而从奴隶主阶级分化出来的新兴地主阶级则希望提高自身的经济政治地位。因此，二者不断地发生斗争。最终，地主阶级夺权成功，自此”礼乐征伐自大夫出“，新兴地主阶级成为新的领导者。地主阶级夺权成功后，自然需要立足于本阶级的立场，不断剪除就势力的影响。于是，他们在各国掀起了一场又一场的旨在富国强兵的变法运动，其中以商鞅变法最为著名。
阶级关系的变动——新旧领导阶级的交替
公元前359年，秦孝公召开朝会，命臣工讨论变法的可能性与可行性。旧贵族代表甘龙、杜挚起来反对变法。商鞅反驳说：“治世不一道，便国不法古。汤、武之王也，不循古而兴；殷夏之灭也，不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”，并主张“当时而立法，因事而制礼”。
材料一：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。——《汉书·食货志》材料二：行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。 ——《史记·商君列传》材料三：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚魏之师，举地千里，至今治强。 ——《史记·李斯列传》
思考：阅读材料，并从材料中分析商鞅变法的历史作用
从材料中我们可以看出，经过商鞅变法，秦国实力大大增强：对内，“路不拾遗，山无盗贼，家给人足”，以至于达到“乡邑大治，民以殷胜，国以富强”的效果；对外，“倾邻国而雄诸侯”，“获楚魏之师，举地千里，至今治强”。由此可见，商鞅改革实现了他最初的目的——国富兵强。同时，它也为后来秦的统一奠定了基础。
商鞅变法之所以成功，和它顺应历史潮流，集列国变法之长等因素是分不开的。它也是战国时期持续时间最长、涉及范围最广、改革最为彻底的一次变法。
孔氏，名丘，字仲尼，中国古代思想家，教育家，儒家学派创始人。孔子生活在“礼崩乐坏”的春秋晚期，他希望用法先王、行德治的方法，使当时混乱的社会得到稳定，人民的痛苦得以减轻。孔子的言论，由他的门人整理为《论语》，《论语》是研究孔子思想的主要依据。
预习教材P11-P12，归纳孔子的主要思想
《诗》、《书》、《礼》、《乐》及《春秋》
老子即老聃，道家学派创始者，相传为春秋时期鲁国人。其著作《道德经》是由其门人追记老子遗说，由楚人环渊整理编纂而成。老子思想体现了朴素辩证法思想，对后世影响巨大。
请各位同学阅读教材P12第四、五自然段，概括春秋战国时期思想活跃的主要背景
1.百家争鸣是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映；2.是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动；3.为新兴地主阶级登上舞台奠定了思想理论基础；4.成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远
动荡与发展并存的时代：中华文明的青春时期