小学教科版 (2017)我们周围的物体综合与测试单元测试当堂达标检测题

这是一份小学教科版 (2017)我们周围的物体综合与测试单元测试当堂达标检测题，共5页。试卷主要包含了空气的颜色是，闻不明物体的正取方法是，只有是看不见、摸不到的，通过观察，我们发现水是等内容，欢迎下载使用。
1.空气的颜色是（ ）。
A.无色的 B.白色的 C.蓝色的
2.闻不明物体的正取方法是（ ）。
A.凑近闻 B.戴口罩闻 C.
3.只有（ ）是看不见、摸不到的。
A.水 B.小木块 C.空气
4.对于不知名的液体，闻气味的正确方法是（ ）。
A.直接闻 B.用手扇着闻 C.凑近闻
5.通过观察，我们发现水是（ ）。
A.透明的 B.有颜色的 C.不会流动的
二.填空题(共5题，共18分)
1.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（ ）可以溶解，（ ）不能溶解。
①盐；②红糖；③小石子
2.同样大小的棉花和铁块，（ ）比（ ）重。
3.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（ ）。
4.白糖在水中发生的是（ ）现象。
5.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（ ），并没有（ ）；木块在水中（ ）。（①溶解②不会溶解③消失）
三.判断题(共5题，共10分)
1.比较物体的轻重时，我们用眼睛看看就可以了。（ ）
2.空气很轻，是没有重量的。（ ）
3.我们都是铅笔，所以没有不同的特征。（ ）
4.空气本是无色无味的，但是由于污染，我们有时会闻到难闻的气味。（ ）
5.给物体分类，一定要先找好分类标准。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.观察物体时，你用到了哪些观察器官？使用了哪些观察方法？把相应的内容连一连吧。
看 这个物体是球形的
闻 这个物体摸起来很粗糙
摸 这个物体没有特别的气味
五.填表题(共1题，共8分)
1.将相应序号填入表格内
①牛奶 ②水 ③酱油 ④醋 ⑤冰
六.简答题(共2题，共10分)
1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。
2.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。
七.综合题(共2题，共16分)
1.将下面这四种物体分成两类。
①牛奶 ；②木块 ；③橡皮 ；④油
可以把（ ）和（ ）分为一类，（ ）和（ ）分为另一类。
2.请将下列物体的序号填入相应的类别。
上图六个物体，我们可以按照它们的（ ）特征来分类，（ ）是一类，（ ）是一类，（ ）是一类。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.①②；③
2.铁块；棉花
3.不同
4.溶解
5.①；③；②
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如下：
五.填表题
1.②④⑤；①③；①②③④；⑤
六.简答题
1.形状、大小、透明与否、重量
2.固体、液体、气体
七.综合题
1.①；④；②；③
2.形状；①⑤；②④；③⑥