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    教科版一年级下册科学第一单元 我们周围的物体 测试卷(含答案) (8)
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    教科版 (2017)我们周围的物体综合与测试当堂达标检测题

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    这是一份教科版 (2017)我们周围的物体综合与测试当堂达标检测题,共7页。试卷主要包含了只有是不能流动的,对于不明液体,正确的观察方法是,在中没有空气的存在等内容,欢迎下载使用。

    1.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到( )。
    A.砖头、木头 B.天平秤、气球
    2.只有( )是不能流动的。
    A.水 B.小木块 C.空气
    3.对于不明液体,正确的观察方法是( )。
    A.用眼睛看 B.用鼻子闻 C.用舌头尝
    4.玲玲将少许盐倒入水中,盐消失了,她用( )的方法发现盐溶解在了水中。
    A.搅拌 B.观察 C.品尝
    5.在( )中没有空气的存在。
    A.真空 B.操场 C.空瓶
    二.填空题
    1.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有( )。
    2.测量物体轻重的实验步骤是( )——( )——( )。
    3.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。
    妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖( )被水( )。
    我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子( )被水( )。
    4.空气是 ( )、( )、( )的气体。
    5.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的( ),可以掂物体的轻重。
    三.判断题
    1.水和木块有重量,空气没有重量。( )
    2.水可以流动,空气也可以流动。( )
    3.将物体编号有利于分类。( )
    4.小石子通过搅拌可以溶解在水中。( )
    5.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。( )
    四.连线题
    1.连一连。
    这个物体是球形的
    它看不见,摸不着,会流动
    放入水中会溶解
    它会流动、白色、有一股香味
    它会流动、无色、摸起来黏黏的
    五.简答题
    1.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
    ①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
    (1)玻璃珠摸起来比较( )。
    (2)金属螺母用手掂着比较( )。
    (3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助( )。
    (4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较( )。
    (5)石头放到水里不会( )。
    2.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
    六.综合题
    1.画一画,水流的方向。
    2.① ② ③ ④ ⑤
    (1)上面五种物体中,可以流动的是( )。
    (2)上面五种物体中,按照形状分类,( )和( )可以归为一类。
    (3)上面五种物体中,( )最小。
    (4)上面五种物体中,③和④相比,( )比较轻。
    3.观察水、小木块和空气。
    1.只有( )不是透明的。
    A.水 B.小木块 C.空气
    2.只有( )是有气味的。
    A.水 B.小木块 C.空气
    3.只有( )是不能流动的。
    A.水 B.小木块 C.空气
    4.只有( )是看不见、摸不到的。
    A.水 B.小木块 C.空气
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.A
    4.C
    5.A
    二.填空题
    1.空气
    2.预测;掂一掂;称一称
    3.能;溶解;不能;溶解
    4.无色;无味;透明
    5.光滑或粗糙
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
    2.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
    六.综合题
    1.如下:
    2.⑤;①;②;①;④
    3.B;B;B;C
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