初中数学苏科版九年级上册第2章 对称图形——圆综合与测试单元测试随堂练习题
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这是一份初中数学苏科版九年级上册第2章 对称图形——圆综合与测试单元测试随堂练习题,共10页。
2021年苏科版对称性——圆单元测试(四)(无答案)一.选择题1.如图,OA为⊙O的半径,弦BC⊥OA于P点.若OA=5,AP=2,则弦BC的长为( )A.10 B.8 C.6 D.42.已知扇形的圆心角为,半径为,则扇形的弧长为( )A. B. C. D.3.如图,将半径为 2 的圆形纸片,沿半径 OA、OB 将其裁成 1:3 两个 部分,用所得扇形围成圆锥的侧面,则圆锥的底面半径为( )A. B.1 C.1 或 3 D.或4.如图,正六边形的边长为,则它的内切圆的半径为( )A. B. C. D.5.形如x2+ax=b2的方程可用如图所示的图解法研究:画Rt△ABC,使∠ACB=90°,BC=,AC=b,再在斜边AB上截取BD=.则可以发现该方程的一个正根是( )A.AC的长 B.BC的长 C.AD的长 D.CD的长6.如图,为⊙的直径延长线上的一点,与⊙相切,切点为,点是⊙上一点,连接.已知.下列结论:()与⊙相切;()四边形是菱形;();().其中正确的个数为( ).A. 个 B. 个 C. 个 D. 个二.填空题7.已知⊙的直径为,圆心到直线的距离是,则直线与的位置关系是__________.8.已知⊙的直径为,点的坐标是,那么⊙与轴的位置关系是________,与轴的位置关系是_________.9.已知一圆锥的底面半径是 1,母线长是 4,它的侧面积是 .10.如图,是⊙相切于点,的延长线交⊙于点,连结.若,则__________.11.四边形内接于⊙,,,点在上,则__________.12. ⊙的半径为,点到直线的距离为,点是直线上的一个动点,切⊙于点,则的最小值是___________.13.如图所示,动点在⊙的弦上运动,,连接,交⊙于点,则的最大值为__________.14.如图,已知等边,,则内切圆的半径为______________.15.如图,AB、CD是半径为5的⊙O的两条弦,AB=8,CD=6,MN是直径,AB⊥MN于点E,CD⊥M于点F,P为EF上的任意一点,则PA+PC的最小值为________.16.平面内有四个点、、、,其中,,,则满足题意的长度为整数的值可以是___ ___.三.解答题17.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,点O在AB上,OB=2,以OB为半径的⊙O与AC相切于点D,交BC于点E,求弦BE的长.18.已知△ABC.(1)作△ABC 的外接圆⊙O;(2)P 是⊙O 外一点,在⊙O 上找一点 M,使 PM 与⊙O 相切.(用直尺和圆规作图,保留作图痕迹,不写作法) 19.如图,,为上的两个定点,是上的动点(不与、重合),我们称为上关于、的滑动角.(1)已知是上关于点、的滑动角.①若为的直径,则__________;②若半径为,,求的度数. 20.如图,⊙O的直径CD垂直于弦AB,垂足为E,F为DC延长线上一点,且∠CBF=∠CDB.(1)求证:FB为⊙O的切线;(2)若AB=8,CE=2,求⊙O的半径. 、 21.如图,AB 为半圆的直径,O 为圆心,C 为圆弧上一点,AD 垂直于 过 C 点的切线,垂足为 D,AB 的延长线交直线 CD 于点 E.(1)求证:AC 平分∠DAB;(2)若 BE=2,CE=2,CF⊥AB,垂足为点 F.①求⊙O 的半径;②求 CF 的长. 22.在 O 中, AB 为直径, C 为 O 上一点。(1)如图 1. 过点 C 作 O 的切线 , 与 AB 的延长线相交于点 P, 若 ∠CAB=27∘ ,求 ∠P 的大小;(2)如图 2,D 为 ACˆ 上一点 , 且 OD 经过 AC 的中点 E, 连接 DC 并延长 , 与 AB 的延长线相交于点 P, 若 ∠CAB=10∘ ,求 ∠P 的大小. 23.如图,四边形中的三个顶点在上,点是优弧上的一个动点(不与、重合).(1)当圆心在内部,时,_________;(2)当圆心在内部,四边形为平行四边形时,求的度数;(3)当圆心在外部,四边形为四边形时,请直接写出与的数量关系. 24.直角梯形中,,,,,.为⊙的直径,动点沿方向从点开始向点以的速度运动,动点沿方向从点开始向点以的速度运动,点、分别从、两点同时出发,当其中一点停止时,另一点也随之停止运动.()求⊙的直径.()当为何值时,四边形为等腰梯形?()是否存在某一时刻,使直线与⊙相切?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 25.问题提出如图①,AB、AC 是⊙O 的两条弦,AC>AB,M 是弧BAC的中点, MD⊥AC,垂足为 D, 求证:CD=BA+AD. 小敏在解答此题时,利用了“补短法”进行证明,她的方法如下:如图②,延长 CA 至 E,使 AE=AB,连接 MA、MB、MC、ME、BC.(请你在下面的空白处完成小敏的证明过程.) 推广运用如图③,等边△ABC 内接于⊙O,AB=1,D 是弧AC上一点,∠ABD=45°,AE⊥BD, 垂足为 E,则△BDC 的周长是 .拓展研究如图④,若将“问题提出”中“M 是弧BAC的中点”改成“M 是弧BC的中点”,其余条件不 变,“CD=BA+AD”这一结论还成立吗?若成立,请说明理由;若不成立,写出 CD、BA、AD 三者之间存在的关系并说明理由.
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