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初中物理第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用优秀巩固练习
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17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用同步练习人教版初中物理九年级全一册
一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)
- 如图所示,电源两端的电压保持不变,且电压为。电压表、的示数用、表示,电流表、的示数用、表示,下列说法正确的是
A. 若闭合开关S,断开、,则灯泡、发光,不发光
B. 若闭合开关S、,断开开关,则灯泡、、都发光
C. 若闭合开关S、、,则I为通过灯泡的电流,I为通过灯泡的电流
D. 若闭合开关S、、,则U,U
- 如图所示,电源电压不变,当开关S闭合时,电压表和电流表示数的变化情况是 .
A. 电压表、电流表示数均变小
B. 电压表、电流表示数均变大
C. 电压表示数不变,电流表示数变大
D. 电压表示数变大,电流表示数不变
- 如图所示,当开关、闭合时,两灯都能正常发光,当开关断开时
A. 电压表示数变小 B. 电压表示数不变
C. 电流表示数变大 D. 电流表示数不变
- 如图所示的电路中,电源电压保持不变,两个电阻的阻值,闭合开关S,电路正常工作.下列可使电路中一个电表示数变大,另一个电表示数变小的操作是
A. R与R的位置互换
B. R与电压表的位置互换
C. R与电流表的位置互换
D. 电压表与电流表的位置互换
- 如图所示,电路中的两只电压表的规格完全相同,均有两个量程闭合开关S,两只电压表的指针偏转角度相同,则电阻与的比值为
A. B. C. D.
- 如图所示的电路中,灯的电阻为,灯的电阻为电源电压恒为,当开关S闭合后,则下列说法中错误的是
A. 电流表和的示数相同
B. 电流表的示数为
C. 电流表的示数为
D. 电压表测的是灯两端电压
- 如图所示,电源电压保持不变.下列操作中可能使电压表示数与电流表示数同时变小的是
A. 闭合开关S
B. 移动R的滑片
C. 用阻值更大的电阻替换R
D. 用阻值更小的电阻替换R
- 如图甲所示,电源电压恒定不变,为定值电阻,为滑动变阻器。闭合开关S,将滑片P从最右端逐步移到最左端,记录电流表、电压表的示数,并根据记录的数据作出和的“”关系图像如图乙所示,则下列说法正确的是
A. 图线Ⅱ为R的“UI”图像
B. 当RR时,电流的大小为
C. 电源电压为
D. R的阻值为
- 在如图的电路中,闭合开关S后,灯L的电阻为,灯L和定值电阻R两端的电压分别为、,通过L和R的电流分别为、,电流表示数为I。则下列判断正确的是
A.
B.
C. 若,则
D. 若,则
- 小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中,按如图所示的电路图连接实物,闭合开关,发现灯和都不亮,排除接触不良的因素后,小明用电压表逐一与元件并联,以查找故障.测量得出,,,;如果电路只有一处故障,则故障可能为
A. 断路 B. 短路 C. 断路 D. 短路
二、填空题(本大题共5小题,共10.0分)
- 如图所示电路中,电源电压保持不变,3个电阻阻值相同,先闭合开关,观察电流表、电压表的示数;再闭合开关、后电流表示数 ,电压表示数 均填“变大”“不变”或“变小”
|
- 如图所示电路图,当闭合,、断开时,电压表V的示数 的示数,电流表A的示数 的示数;当断开,、闭合时,电压表V的示数 的示数。均选填“大于”“等于”或“小于”
|
- 引入“总电阻”概念时运用的科学方法是 填“等效替代”或“控制变量”法.阻值为和的两个电阻,串联在电路中,其总电阻为 ,并联在电路中,其总电阻为
- 电阻与的图像如图所示.当两端的电压为时,的阻值是 ;若将它们并联连接到电压为的电源上,则干路的电流是 A.
|
- 如图甲所示的电路中,电源电压恒定不变,图乙是小灯泡L和定值电阻的电流与电压关系的图像.当只闭合、时,电压表示数为;当只闭合、时,电压表示数为则电源电压 V,电阻
三、作图题(本大题共2小题,共4.0分)
- 小明连接了如图所示的电路,闭合开关S后,无论怎样移动滑片,小灯泡L都不发光。于是小明在不改变原有电路的情况下,利用一只电流表并通过电流表的指针有明显偏转便确定了小灯泡发生了开路故障。请你画出小明检验电路故障的电路图。
- 作图题如图是某油量表的部分电路,若油量表为电压表改装而成,且油量增加,电压表读数增加,请在图中补画出电压表及其接线,并标明正、负接线柱。
请在图中用笔画线代替导线连接电路。要求:两灯并联,开关S同时控制两盏灯泡。
四、实验探究题(本大题共2小题,共12.0分)
- 在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,第一组同学连接的电路如图所示。
第一组同学连接电路后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表的指针偏转幅度较大,原因是________________________________________。
要使灯泡的亮度由暗变亮,应将滑动变阻器的滑片向__________填“A”或“B”端移动,此过程中电流表的示数将__________填“变大”“变小”或“不变”。
第二组组同学按照电路图连接实验电路,当接完最后一根导线时灯泡立即发出耀眼的光并很快熄灭。找出实验操作中的两个不当之处:
__________________________________________;
__________________________________________。
- 实验课上,赵明和李华的实验小组把两个不同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中,电源电压恒为闭合开关S后,发现灯亮,而不亮,这是为什么呢?赵明提出猜想.
猜想一:可能处发生断路;
猜想二:可能处发生短路.
根据________填“串联”或“并联”电路的特点,可知猜想一是不正确的.
针对猜想二,李华找了一只电压表,分别并联在灯、两端,如图乙所示,假如猜想二成立,则灯两端电压为________V,灯两端电压为________V.
电源不能更改,但电路允许改动,要使灯比原来亮些,你想到什么方法:
____________________________________________________________________________;
____________________________________________________________________________.
五、计算题(本大题共3小题,共24.0分)
- 如图所示,电源电压保持不变,电流表的量程为,电压表的量程为,定值电阻,灯泡电阻,滑动变阻器的最大阻值设灯泡电阻不变
开关断开,闭合,电流表示数为,电压表示数为,求电源电压和滑动变阻器接入电路的电阻;
将开关闭合,断开,移动滑动变阻器的滑片,为了保证电流表和电压表不超过其量程,求滑动变阻器接入电路的阻值变化范围.
- 在如图所示的电路中,已知,,电源电压恒定,当、都断开时,电流表的示数为,求:
电源电压;
、都闭合时,电流表的示数。
- 如图甲所示,电源电压保持不变,定值电阻闭合开关S,滑动变阻器滑片P从a端移动到b端,两电表示数变化关系如图乙中的线段AB所示.求:
当滑动变阻器滑片P在a端时,电压表的示数;
电源电压;
滑片P滑到ab中点时电压表的示数.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:若闭合开关S,断开、,三灯泡串联,则灯泡、、都发光,故A错误;若闭合开关S、,断开开关,则灯泡、都被短路了,只有灯泡接入电路,故只有灯泡发光,故B错误;若闭合开关S、、,三灯泡并联,电流表测通过灯泡、的总电流,电流表测通过灯泡、的电流总和,故C错误;若闭合开关S、、,电压表测量两端电压,因为此时三灯泡并联,所以,等于电源电压,电压表被短路,所以,故D正确。选D。
2.【答案】D
【解析】略
3.【答案】B
【解析】略
4.【答案】D
【解析】与的位置互换后,由于,电压表示数变大,总电阻没有发生变化,故电流表示数不变;
与电压表的位置互换后,电流表与电压表串联,电流表示数变小,电压表测两端电压,示数不变;
与电流表的位置互换后,电压表测电源电压,示数变大,电流表示数不变;
电压表与电流表位置互换后,电流表测中电流,示数变大,电压表与串联后与电流表并联,电压表示数接近零,示数变小.
5.【答案】D
【解析】两电阻串联,两电表指针偏转角度相同时,大量程示数是小量程示数的5倍,,则.
6.【答案】B
【解析】通过灯的电流;通过灯的电流,干路电流,故电流表、示数均为;电压表测的是灯两端电压或灯两端电压或电源电压.
7.【答案】B
【解析】闭合开关S时,被短路,仅工作,电压表测电源电压,示数变大,电路的电阻变小,电流变大;
将滑片向左移动,其连入电路的阻值变小,电流变大,由知两端电压变大,反之滑片向右移时,电流表和电压表示数都变小;
若用阻值更大的电阻替换,总电阻变大,电流变小,分得的电压变小,分得的电压变大,反之,若用阻值更小的电阻替换,电流表示数变大,电压表示数变小.
8.【答案】C
【解析】略
9.【答案】D
【解析】略
10.【答案】C
【解析】闭合开关,两灯均不亮,且电路只有一处故障,若、中任意一个发生短路,另一个灯仍会亮,所以、中一定有一个发生断路,故B、D错.
,说明电源电压是若断路,,与已知现象不符,故A错.
11.【答案】变大
变大
【解析】
12.【答案】大于
等于
等于
【解析】当闭合,、断开时,与串联,电压表V测电源两端的电压,电压表测两端的电压,电流表A、均测电路中的电流,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电压表V的示数大于电压表的示数;因串联电路中各处的电流相等,所以,电流表A的示数等于的示数;当断开,、闭合时,与并联,电流表A测干路电流,电流表测所在支路的电流,电压表V、均测电源两端的电压,因并联电路中各支路两端的电压相等,则电压表的示数V与的示数相等。
13.【答案】 等效替代
40
【解析】略
14.【答案】10
【解析】【解题思路】 由题图可知,当电阻两端的电压为时,通过的电流为,故;当电阻两端的电压是时,电流是,则,由题图可知,电阻是定值电阻,若将它们并联连接到电压为的电源上,通过的电流,通过的电流由题图可知,故干路电流.
15.【答案】8
5
【解析】【解题思路】 由电路图可知,当只闭合、时,与L串联,电压表测灯泡两端电压,由图像知,灯泡两端电压为时的电流为,串联电路中电流处处相等,即通过的电流也为,的电流为时,电压为,的电流与电压成正比,所以的电流为时,它两端电压为,所以电源电压;当只闭合、时,与L串联,电压表仍测灯泡两端电压,灯泡两端电压为,由图像知,此时通过灯泡的电流为,由串联电路特点可知,,,的阻值.
16.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查了dianl电路故障分析。
通过电流表与灯泡并联,当电流表指针偏转则可说明小灯泡的故障。
【解答】
解:通过电流表与灯泡并联,
如下图所示:
当电流表指针偏转则可可知电路正常,小灯泡断路。
17.【答案】;
【解析】略
18.【答案】灯泡短路;;变大 ;连接电路时,开关未断开;连接电路时,滑动变阻器的滑片未放在阻值最大处。
【解析】解:由题图可知,灯泡和滑动变阻器串联,电流表测量电路中的电流,连接好电路后,闭合开关,电流表有示数,这表明电路是通路,此时灯不亮,其原因可能是灯泡被短路,也可能是通过灯泡的电流太小。该电路图中,电流表接入电路中的量程为,结合“电流表的指针偏转幅度较大”可判断,此时电路中电流较大,所以产生“闭合开关,发现灯泡不亮,电流表的指针偏转幅度较大”的原因是灯泡被短路。
要使灯泡由暗变亮,电路中的电流应变大,此时滑动变阻器接入电路的阻值应变小。图中滑动变阻器的A和D接线柱接入电路,要使滑动变阻器接入电路中的电阻变小,滑片应向A端移动,此过程中电流表的示数将变大。
根据“接完最后一根导线时灯泡立即发出耀眼的光并很快熄灭”可知,第二组同学在连接电路时开关未断开,且滑动变阻器的滑片未放在阻值最大处。
19.【答案】串联;
;3;
将灯泡和并联;用导线与灯泡并联,将其短路。
【解析】由图甲知灯泡和串联,当灯泡处发生断路时,整个电路中就不再有电流,灯泡也不会发光,故猜想一不正确.
由图乙知,若灯泡短路,电压表相当于并联在一根导线上,故示数为零;灯泡两端电压等于电源电压.
要使灯泡变亮,可增大灯泡两端电压,将两灯泡并联,此时灯泡两端的电压等于电源电压;或用导线将灯泡短路,此时灯泡两端的电压也为电源电压.
20.【答案】解:开关断开,闭合时,与串联,电压表测两端的电压,电流表测电路中的电流,由可得, 滑动变阻器接入电路中的电阻, 故电源电压.
当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时, 电路中的电流
, 故滑动变阻器接入电路中的最小阻值为0, 当滑动变阻器全部接入电路中时,电路中的电流:, 电压表的示数
, 故滑动变阻器接入电路中的最大阻值为, 则滑动变阻器接入电路的阻值变化范围是.
【解析】略
21.【答案】解:当、都断开时,电阻未接入电路,电阻和串联,
根据欧姆定律可得,
电源电压;
当、都闭合时,电阻被短路,电阻和并联,
根据并联电路电流特点可知,此时电流表的示数为
。
【解析】当、都断开时,和串联,根据欧姆定律求出电源电压;
、都闭合时,被短路,此时和并联接入电路中,根据并联电路的电流特点求出干路的电流。
本题考查了电路串联和并联电路的特点及欧姆定律的应用,知道开关变化前后电路的连接是解题的关键。
22.【答案】解:由题图甲知,开关S闭合后,滑动变阻器与定值电阻串联,电流表测电路中的电流,电压表测滑动变阻器连入电路部分Pb两端的电压,当滑动变阻器滑片在a端时,变阻器连入电路中的电阻最大,根据欧姆定律,电路中电流最小,从题图乙知,此时电路中电流,电压表示数为;
滑动变阻器滑片P在a端时,定值电阻两端的电压,根据串联电路中电压的规律, 电源电压;
由知,滑动变阻器的最大阻值.P在ab中点时,滑动变阻器连入电路中的电阻,此时电路中的电流,电压表的示数.
【解析】略
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