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    7.4综合与实践 排队问题 同步练习 沪科版初中数学七年级下册
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    初中数学沪科版七年级下册7.4 综合与实践排队问题优秀同步测试题

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    这是一份初中数学沪科版七年级下册7.4 综合与实践排队问题优秀同步测试题,共20页。试卷主要包含了0分),3千克B,4亩乔木型茶叶,或者采摘0,【答案】C,【答案】B,【答案】D,【答案】A等内容,欢迎下载使用。

    
    7.4综合与实践排队问题同步练习沪科版初中数学七年级下册
    一、选择题(本大题共13小题,共39.0分)
    1. 对一个实数x按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x”到“判断结果是否大于190?”为一次操作,如果操作恰好进行两次停止,那么x的取值范围是(    )
    A. 8 2. (易错点)某校学生志愿服务小组在“学雷锋”活动中购买了一批牛奶到敬老院慰问老人.如果分给每位老人4盒牛奶,那么剩下28盒牛奶;如果分给每位老人5盒牛奶,那么最后一位老人分得的牛奶不足4盒,但至少1盒.则这个敬老院的老人最少有(   )
    A. 29人 B. 30人 C. 31人 D. 32人
    3. 江南三大名楼指的是:滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼。其中岳阳楼位于湖南省岳阳市的西门城头、紧靠洞庭湖畔,始建于三国东吴时期。自古有“洞庭天下水,岳阳天下楼”之誉,因北宋范仲淹脍炙人口的《岳阳楼记》而著称于世。某兴趣小组参观过江南三大名楼的人数,同时满足以下三个条件:
    (1)参观过滕王阁的人数多于参观过岳阳楼的人数;
    (2)参观过岳阳楼的人数多于参观过黄鹤楼的人数;
    (3)参观过黄鹤楼的人数的2倍多于参观过滕王阁的人数.
    若参观过黄鹤楼的人数为4,则参观过岳阳楼的人数的最大值为(    )
    A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
    4. 如图,一个运算程序,若需要经过两次运算才能输出结果,则x的取值范围为(    )
    A. x>1 B. 1 5. 如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1克,则天平左盘中的每个小立方体的质量m的取值范围是(    )
    A. m<2 B. m>32
    C. m<2或m>32 D. 32 6. 如图,按下面的程序进行运算.规定:程序运行到“判断结果是否大于28”为一次运算.若运算进行了3次才停止,则x的取值范围是(    )
    A. 2 7. 如图,按下面的程序进行运算.规定:程序运行到“判断结果是否大于28”为一次运算.若运算进行了3次才停止,则x的取值范围是(    )
    A. 2< x≤4 B. 2≤ x<4 C. 2< x<4 D. 2≤ x≤4
    8. 运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x”到“结果是否>95”为一次程序操作,如果程序操作进行了三次才停止,那么x的取值范围是(   )

    A. x≥11 B. 11≤x<23  C. 11 9. 小明去超市买东西花20元,他身上只带了面值为2元和5元的纸币,营业员没有零钱找给他,那么小明付款有几种方式(     )
    A.    2种 B.   3种 C.   4种 D.  5种
    10. 运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x到“结果是否≥19为一次程序如果程序操作进行了三次才停止,那么x的取值范围是(    )


    A. x≥32 B.  32≤x<4 C.  32 11. 运行程序如图所示,从“输入整数x”到“结果是否>18”为一次程序操作,若输入整数x后程序操作仅进行了两次就停止,则x的最小值是  (    )
    A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
    12. 如图,是测量一颗玻璃球体积的过程:①将300cm2的水倒进一个容量为500cm2的杯子中;②将四颗相同的玻璃球放入水中,结果水没有满;③再将一颗同样的玻璃球放入水中,结果水满溢出。根据以上过程,推测这样一颗玻璃球的体积在(    )
    A. 20cm2以上,30cm2以下 B. 20cm2以上,40cm2以下
    C. 40cm2以上,50cm2以下 D. 50cm2以上,60cm2以下
    13. 小宝和爸爸、妈妈三人在操场上玩跷跷板,爸爸体重为69千克,坐在跷跷板的一端,体重只有妈妈一半的小宝和妈妈同坐在跷跷板的一端,这时爸爸的一端仍然着地.后来小宝借来一副质量为6千克的哑铃,加在他和妈妈坐的一端,结果爸爸被跷起离地.小宝体重可能是(    )
    A. 23.3千克 B. 23千克 C. 21.1千克 D. 19.9千克
    二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)
    14. 某种药品的说明书上,贴有如下的标签,一次服用这种药品的剂量范围是__~___mg.   

    15. 将一筐橘子分给若干个儿童,如果每人分4个橘子,则剩下9个橘子;如果每人分7个橘子,则最后一个儿童分得的橘子数将少于3个,由以上可推出,共有______个儿童,分______个橘子.
    16. 按如图的程序进行运算,规定程序运行到“判断结果是否大于30”为一次运算.若某运算进行了3次才停止,则x的取值范围是______.

    17. 一工作人员对某一段河流的水质进行了PH值的检测,前两次检验PH的读数分别为7.4和7.1,第三次检验的PH值被墨迹污染了,但知道第三次检验的PH值为整数.若这三次检验的PH的平均值不小于7.2,且不大于7.5,则第三次检验的PH值为          .
    18. 某公司在农村租用了720亩闲置土地种植了乔木型、小乔木型和灌木型三种茶树.为达到最佳种植收益,要求种植乔木型茶树的面积是小乔木型茶树面积的2倍,灌木型茶树的面积不得超过乔木型茶树面积的75倍,但种植乔木型茶树的面积不得超过270亩.到茶叶采摘季节时,该公司聘请当地农民进行采摘,每人每天可以采摘0.4亩乔木型茶叶,或者采摘0.5亩小乔木型茶叶,或者采摘0.6亩灌木型茶叶,若该公司聘请一批农民恰好20天能采摘完所有茶叶,则种植乔木型茶树的面积是______亩.
    19. 《西游记》、《三国演义》、《水浒传》和《红楼梦》是中国古典文学瑰宝,并称为中国古典小说四大名著某兴趣小组阅读四大名著的人数,同时满足以下三个条件:
    (1)阅读过《西游记》的人数多于阅读过《水浒传》的人数;
    (2)阅读过《水浒传》的人数多于阅读过《三国演义》的人数;
    (3)阅读过《三国演义》的人数的2倍多于阅读过《西游记》的人数.
    若阅读过《三国演义》的人数为4,则阅读过《水浒传》的人数的最大值为______.
    三、解答题(本大题共6小题,共48.0分)
    20. 肺炎疫情期间,口罩成了家家户户必备的防疫物品.在某超市购买2只普通医用口罩和3只N95口罩的费用是22元;购买5只普通医用口罩和2只N95口罩的费用也是22元.
    (1)求该超市普通医用口罩和N95口罩的单价;
    (2)若准备在该超市购买两种口罩共50只,且N95口罩不少于总数的40%,试通过计算说明,在预算不超过190元的情况下有哪些购买方案.







    21. 如图,“开心”农场准备用50m的护栏围成一块靠墙的矩形花园,设矩形花园的长为a(m),宽为b(m).
    (1)当a=20时,求b的值;
    (2)受场地条件的限制,a的取值范围为18≤a≤26,求b的取值范围.








    22. 2020年初,“新型冠状病毒”肆虐全国,武汉“封城”.大疫无情人有情,四川在做好疫情防控的同时,向湖北特别是武汉人们伸出了援手,医疗队伍千里驰援、社会各界捐款捐物.某运输公司现有甲、乙两种货车,要将234吨生活物资从成都运往武汉,已知2辆甲车和3辆乙车可运送114吨物资;3辆甲车和2辆乙车可运送106吨物资.
    (1)求每辆甲车和每辆乙车一次分别能装运多少吨生活物资?
    (2)从成都到武汉,已知甲车每辆燃油费2000元,乙车每辆燃油费2600元.在不超载的情况下公司安排甲、乙两种车共10辆将所有生活物资运到武汉,问公司有几种派车方案?哪种方案所用的燃油费最少?最低燃油费是多少?







    23. 某公司为奖励在趣味运动会上取得好成绩的员工,计划购买甲、乙两种奖品共20件.其中甲种奖品每件40元,乙种奖品每件30元
    (1)如果购买甲、乙两种奖品共花费了650元,求甲、乙两种奖品各购买了多少件?
    (2)如果购买乙种奖品的件数不超过甲种奖品件数的2倍,总花费不超过680元,求该公司有哪几种不同的购买方案?







    24. 为加强校园阳光体育活动,某中学计划购进一批篮球和排球,经过调查得知每个篮球的价格比每个排球的价格贵40元,买5个篮球和10个排球共用1100元.
    (1)求每个篮球和排球的价格分别是多少?
    (2)某学校需购进篮球和排球共120个,总费用不超过9000元,但不低于8900元,问有几种购买方案?最低费用是多少?







    25. 某商场若购进2部甲型号手机和3部乙型号手机,共需7400元;若购进3部甲型号手机和5部乙型号手机,共需11700元.
    (1)求甲、乙型号手机每部的进价;
    (2)商场计划用不少于44400元且不多于50000元的资金购进这两种型号手机共30部.
    ①求有多少种进货方案;
    ②若每部甲,乙型号手机的售价分别为2500元,1950元,为了促销.商场决定每售出一部乙型号手机,返还顾客现金a元(a≥150,且a为50的整数倍),要使每一种进货方案(全都售完)获利均不低于15300元,求a的值.







    答案和解析
    1.【答案】C

    【解析】解:依题意,得:3x−2≤1903(3x−2)−2>190,
    解得:22 故选:C.
    由程序运行一次的结果小于等于190、运行两次的结果大于190,即可得出关于x的一元一次不等式组,解之即可得出x的取值范围.
    本题考查了一元一次不等式组的应用,根据程序的运行次数,正确列出一元一次不等式组是解题的关键.

    2.【答案】B

    【解析】解:设这个敬老院的老人有x人,
    依题意得:4x+28−5(x−1)<4,4x+28−5(x−1)⩾1,
    解得29 ∵x为整数,
    ∴x最少为30.
    故选B.

    3.【答案】C

    【解析】
    【分析】
    本题考查了一元一次不等式组的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组是解题的关键.设参观过滕王阁的人数有x人,参观过岳阳楼的人数有y人,根据人员构成同时满足的三个条件,即可得出关于x(y)的一元一次不等式组,解之即可得出x,y的取值范围,结合x,y均为正整数且x>y,即可得出x,y的值,此问得解.
    【解答】
    解:解:(1)设参观过滕王阁的人数有x人,参观过岳阳楼的人数有y人,
    依题意,得:x>4 2×4>x,
    y>4 2×4>y,
    解得:4 ∵x,y均为正整数,x>y,
    ∴x=6或7,y=5或6.
    ∴参观过岳阳楼的人数的最大值为6,
    故选C.  
    4.【答案】C

    【解析】
    【分析】
    本题考查一元一次不等式组的应用,正确找出不等关系,列出一元一次不等式组是解题的关键.
    输入x,经过第一次运算的结果为:5x+2<37,经过第二次运算5(5x+2)+2≥37,两个不等式联立成为不等式组,解之即可.
    【解答】
    解:根据题意得:5x+2<375(5x+2)+2≥37,
    解得:1≤x<7,
    即x的取值范围为:1≤x<7,
    故选:C.  
    5.【答案】D

    【解析】解:由题意得:m<22m>3,
    解得:32 故选:D.
    关系式为:1个小立方体的质量<2,2个小立方体的质量>3,据此解答即可.
    考查一元一次不等式组的应用;根据图意得到2个关系式是解决本题的关键.

    6.【答案】A

    【解析】解:依题意,得:3(3x−2)−2≤283[3(3x−2)−2]−2>28,
    解得:2 故选:A.
    根据程序运算进行了3次才停止,即可得出关于x的一元一次不等式组,解之即可得出x的取值范围.
    本题考查了一元一次不等式组的应用,找准等量关系,正确列出一元一次不等式组是解题的关键.

    7.【答案】A

    【解析】解:依题意,得:3(3x−2)−2≤283[3(3x−2)−2]−2>28,
    解得:2 故选:A.
    根据程序运算进行了3次才停止,即可得出关于x的一元一次不等式组,解之即可得出x的取值范围.
    本题考查了一元一次不等式组的应用,找准等量关系,正确列出一元一次不等式组是解题的关键.

    8.【答案】C

    【解析】
    【分析】
    本题考查了一元一次不等式组的应用,读懂题目信息,理解运输程序并列出不等式组是解题的关键.
    根据运算程序,前两次运算结果小于等于95,第三次运算结果大于95列出不等式组,然后求解即可.
    【解答】
    解:由题意得,2x+1≤95 ①2(2x+1)+1≤95 ②2[2(2x+1)+1]+1>95 ③,解不等式①得,x≤47,
    解不等式②得,x≤23,
    解不等式③得,x>11,
    所以,x的取值范围是11 故选C.  
    9.【答案】B

    【解析】解:设小明付款时2元和5元的纸币分别有x、y张,
    ∵小明去超市买东西花20元,
    ∴2x+5y=20,
    ∴2x=20−5y
    而x≥0,y≥0,且x、y是整数,
    ∴y必须是偶数,
    ∴y=2,4或0,x=5,0或10.
    ∴小明付款有三种方式.
    故选B.
    设小明付款时2元和5元的纸币分别有x、y张,由于小明去超市买东西花20元,由此得到方程2x+5y=20,然后根据x、y都是自然数即可确定x、y的值.
    此题首先要正确理解题意,根据题意找出题目的隐含条件,然后利用这些条件列出方程或不等式解决问题.

    10.【答案】B

    【解析】
    【分析】
    本题考查了一元一次不等式组的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组是解题的关键.由输入的数运行了三次才停止,即可得出关于x的一元一次不等式组,解之即可得出x的取值范围.
    【解答】
    解:根据题意得:2(2x+1)+1<192[2(2x+1)+1]+1≥19,
    解得:32≤x<4.
    故选B.  
    11.【答案】B

    【解析】解:由题意得3x−6≤18 ①3(3x−6)−6>18 ②,
    解不等式①得x≤8,
    解不等式②得x>143.
    则x的取值范围是143 ∵x是整数,
    ∴x的最小值是5.
    故选:B.
    根据运行程序,第一次运算结果小于等于18,第二次运算结果大于18列出不等式组,然后求解即可.
    本题考查了一元一次不等式组的应用,读懂题目信息,理解运行程序并列出不等式组是解题的关键.

    12.【答案】C

    【解析】
    【分析】
    本题考查的是一元一次不等式组的运用,解此类题目常常要根据题意列出不等式组,再化简计算得出x的取值范围.
    本题可设玻璃球的体积为x,再根据题意列出不等式组,解之即可得出x的取值范围.
    【解答】
    解:设玻璃球的体积为x,则有
    4x<500−3005x>500−300,
    解得40 故一颗玻璃球的体积在40cm3以上,50cm3以下.
    故选C.
      
    13.【答案】C

    【解析】解:设小宝的体重为x千克.
    故x+2x+6≥69x+2x<69,
    所以23>x≥21,
    故选:C.
    找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系,列出不等式组求解.
    本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.

    14.【答案】20;45

    【解析】
    【分析】
    此题考查一元一次不等式组的应用,得到不同次数服用剂量的数量关系是解决本题的关键.根据60≤2次服用的剂量≤90,60≤3次服用的剂量≤90,列出两个不等式组,求出解集,再求出解集的并集即可.
    【解答】
    解:设一次服用的剂量为xmg,根据题意得;
    60≤2x≤90或60≤3x≤90,
    解得30≤x≤45或20≤x≤30,
    则一次服用这种药品的剂量范围是:
    20~45mg.
    故答案为20;45.
      
    15.【答案】5  29

    【解析】解:设共有x个儿童,则共有(4x+9)个橘子,
    依题意得:4x+9>7(x−1)4x+9<7(x−1)+3,
    解得:133 又∵x为正整数,
    ∴x=5,
    ∴4x+9=4×5+9=29.
    故答案为:5;29.
    设共有x个儿童,则共有(4x+9)个橘子,根据“如果每人分7个橘子,则最后一个儿童分得的橘子数将少于3个”,即可得出关于x的一元一次不等式组,解之即可得出x的取值范围,再结合x为正整数,即可得出儿童的人数,再将其代入(4x+9)中可求出橘子的数量.
    本题考查了一元一次不等式组的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组是解题的关键.

    16.【答案】518
    【解析】解:依题意得:2(2x−3)−3≤302[2(2x−3)−3]−3>30,
    解得:518 故答案为:518 根据该程序运行了3次才停止,即可得出关于x的一元一次不等式组,解之即可得出x的取值范围.
    本题考查了一元一次不等式组的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组是解题的关键.

    17.【答案】8

    【解析】设第三次检验得到的PH值为a,根据题意,得7.4+7.1+a3⩾7.2,7.4+7.1+a3⩽7.5.
    解不等式7.4+7.1+a3≥7.2,得a≥7.1,解不等式7.4+7.1+a3≤7.5,得a≤8,
    ∴这个不等式组的解集为7.1≤a≤8.∵a为整数,∴a=8.


    18.【答案】260

    【解析】解:设种植小乔木型茶树x亩,则种植乔木型茶树2x亩,灌木型茶树(720−3x)亩,
    依题意,得:720−3x≤75×2x2x≤270,
    解得:124429≤x≤135.
    设有a个工人来采摘茶叶,则2x0.4a+x0.5a+720−3x0.6a=20,
    整理,得:x+600=10a,
    ∴a=60+x10,
    ∵a为正整数,
    ∴x10为整数,
    ∴x为10的倍数,
    又∵124429≤x≤135,
    ∴x=130,
    ∴2x=260.
    故答案为:260.
    设种植小乔木型茶树x亩,则种植乔木型茶树2x亩,灌木型茶树(720−3x)亩,根据“灌木型茶树的面积不得超过乔木型茶树面积的75倍,且种植乔木型茶树的面积不得超过270亩”,即可得出关于x的一元一次不等式组,解之即可得出x的取值范围,设有a个工人来采摘茶叶,根据工作时间=总工作量÷工作效率结合恰好20天能采摘完所有茶叶,即可用含x的代数式表示出a值,结合a为正整数即可得出x为10的倍数,由x的取值范围即可确定x的值,进而可求出2x的值.
    本题考查了一元一次不等式组的应用以及二元一次方程的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组(或二元一次方程)是解题的关键.

    19.【答案】6

    【解析】解:设阅读过《西游记》的人数是a,阅读过《水浒传》的人数是b(a,b均为整数),
    依题意,得:a>bb>4a<8,
    ∵a,b均为整数
    ∴4 ∴b最大可以取6.
    故答案为:6.
    设阅读过《西游记》的人数是a,阅读过《水浒传》的人数是b(a,b均为整数),根据给定的三个条件,即可得出关于a,b的二元一次不等式组,结合a,b均为整数即可得出b的取值范围,再取其中最大的整数值即可得出结论.
    本题考查二元一次不等式组的应用,根据各数量之间的关系,正确列出二元一次不等式组是解题的关键.

    20.【答案】解:(1)设普通医用口罩的单价为x元,N95口罩单价为y元,依题意有
    2x+3y=225x+2y=22,
    解得x=2y=6.
    故普通医用口罩的单价为2元,N95口罩单价为6元;
    (2)设购买普通医用口罩z个,则购买N95口罩(50−z)个,依题意有
    50−z≥50×40%2z+6(50−z)≤190,
    解得27.5≤z≤30.
    购买方案:①购买普通医用口罩28个,购买N95口罩22个;②购买普通医用口罩29个,购买N95口罩21个;③购买普通医用口罩30个,购买N95口罩20个.

    【解析】本题考查二元一次方程组的应用,一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题意列出等量关系和不等式关系式即可求解.
    (1)设普通医用口罩的单价为x元,N95口罩单价为y元,根据题意列方程组解答即可;
    (2)设购买普通医用口罩z个,则购买N95口罩(50−z)个,根据N95口罩不少于总数的40%;预算不超过190元;列出不等式组解答即可.

    21.【答案】解:(1)依题意,得:20+2b=50,
    解得:b=15.
    (2)∵18≤a≤26,a=50−2b,
    ∴50−2b≥1850−2b≤26,
    解得:12≤b≤16.
    答:b的取值范围为12≤b≤16.

    【解析】(1)由护栏的总长度为50m,可得出关于b的一元一次方程,解之即可得出结论;
    (2)由a的取值范围结合a=50−2b,即可得出关于b的一元一次不等式组,解之即可得出结论.
    本题考查了一元一次方程的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组.

    22.【答案】解:(1)设每辆甲车一次能装运x吨生活物资,每辆乙车一次能装运y吨生活物资,
    依题意,得:2x+3y=1143x+2y=106,
    解得:x=18y=26.
    答:每辆甲车一次能装运18吨生活物资,每辆乙车一次能装运26吨生活物资.
    (2)设该公司安排m辆甲车,则安排(10−m)辆乙车,
    依题意,得:18m+26(10−m)≥234,
    解得:m≤134.
    又∵m为正整数,
    ∴m可以为1,2,3,
    ∴公司有3种派车方案,方案1:安排1辆甲车,9辆乙车;方案2:安排2辆甲车,8辆乙车;方案3:安排3辆甲车,7辆乙车.
    设总燃油费为w元,则w=2000m+2600(10−m)=−600m+26000,
    ∵k=−600,
    ∴w随m的增大而减小,
    ∴当m=3时,w取得最小值,最小值=−600×3+26000=24200.
    答:公司有3种派车方案,安排3辆甲车,7辆乙车时,所用的燃油费最少,最低燃油费是24200.

    【解析】(1)设每辆甲车一次能装运x吨生活物资,每辆乙车一次能装运y吨生活物资,根据“2辆甲车和3辆乙车可运送114吨物资;3辆甲车和2辆乙车可运送106吨物资”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
    (2)设该公司安排m辆甲车,则安排(10−m)辆乙车,根据10辆车的总运载量不少于234吨,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围,结合m为正整数即可得出各派车方案,设总燃油费为w元,根据总燃油费=每辆车的燃油费×派车辆数,即可得出w关于m的函数关系式,再利用一次函数的性质,即可解决最值问题.
    本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用以及一次函数的性质,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组.

    23.【答案】解:(1)设甲种奖品购买了x件,乙种奖品购买了y件,
    根据题意得x+y=2040x+30y=650,
    解得x=5y=15
    答:甲种奖品购买了5件,乙种奖品购买了15件;
    (2)设甲种奖品购买了a件,乙种奖品购买了(20−a)件,
    根据题意得20−a≤2a40a+30(20−a)≤680,解得203≤a≤8,
    ∵a为整数,
    ∴a=7或a=8,
    当a=7时,20−a=13;当a=8时,20−a=12;
    答:该公司有2种不同的购买方案:甲种奖品购买7件,乙种奖品购买13件或甲种奖品购买8件,乙种奖品购买12件.

    【解析】本题考查了一元一次不等式组的应用二元一次方程组的应用,根据题意找到等量关系是解题关键.
    (1)设甲种奖品购买了x件,乙种奖品购买了y件,利用甲、乙两种奖品共20件,购买甲、乙两种奖品共花费了650元列方程组求解即可;
    (2)设甲种奖品购买了a件,乙种奖品购买了(20−a)件,利用购买乙种奖品的件数不超过甲种奖品件数的2倍,总花费不超过680元列不等式组20−a≤2a40a+30(20−a)≤680,然后解不等式组后确定a的整数值即可得到该公司的购买方案.

    24.【答案】解:(1)设每个篮球的价格为x元,每个排球的价格为y元,
    依题意,得:x−y=405x+10y=1100,
    解得:x=100y=60.
    答:每个篮球的价格为100元,每个排球的价格为60元.
    (2)设购进m个篮球,则购进(120−m)个排球,
    依题意,得:100m+60(120−m)≤9000100m+60(120−m)≥8900,
    解得:4212≤m≤45.
    ∵m为整数,
    ∴m=43,44,45,
    ∴共有3种购买方案,方案1:购进43个篮球,77个排球;方案2:购进44个篮球,76个排球;方案3:购进45个篮球,75个排球.
    方案1所需费用100×43+60×77=8920(元);
    方案2所需费用100×44+60×76=8960(元);
    方案3所需费用100×45+60×75=8900(元).
    ∵8920<8960<8900,
    ∴最低费用是8920元.

    【解析】(1)设每个篮球的价格为x元,每个排球的价格为y元,根据“每个篮球的价格比每个排球的价格贵40元,买5个篮球和10个排球共用1100元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
    (2)设购进m个篮球,则购进(120−m)个排球,根据总价=单价×数量结合总费用不超过9000元但不低于8900元,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,结合m为整数即可得出各购买方案,再利用总价=单价×数量求出各方案所需费用,比较后即可得出最低费用.
    本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组.

    25.【答案】解:(1)设甲型号手机每部的进价为x元,乙型号手机每部的进价为y元,
    依题意得:2x+3y=74003x+5y=11700,
    解得:x=1900y=1200.
    答:甲型号手机每部的进价为1900元,乙型号手机每部的进价为1200元.
    (2)①设购进甲型号手机m部,则购进乙型号手机(30−m)部,
    依题意得:1900m+1200(30−m)≥444001900m+1200(30−m)≤50000,
    解得:12≤m≤20.
    ∵m为整数,
    ∴m可以取12,13,14,15,16,17,18,19,20,
    ∴共有9种进货方案.
    ②依题意得:(2500−1900)×12+(1950−a−1200)×(30−12)≥15300(2500−1900)×20+(1950−a−1200)×(30−20)≥15300,
    解得:a≤300.
    又∵a≥150,且a为50的整数倍,
    ∴a可以取150,200,250,300.

    【解析】(1)设甲型号手机每部的进价为x元,乙型号手机每部的进价为y元,根据“若购进2部甲型号手机和3部乙型号手机,共需7400元;若购进3部甲型号手机和5部乙型号手机,共需11700元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
    (2)①设购进甲型号手机m部,则购进乙型号手机(30−m)部,根据总价=单价×数量,结合总价不少于44400元且不多于50000元,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,再结合m为整数,即可得出进货方案的个数;
    ②根据总利润=每部手机的销售利润×销售数量,结合要使每一种进货方案(全都售完)获利均不低于15300元,即可得出关于a的一元一次不等式组,解之即可得出a的取值范围,再结合“a≥150,且a为50的整数倍”,即可得出结论.
    本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)①根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组;②根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组.

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