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    河南省2021—2022年八年级数学上册第一次月考模拟试卷(卷四)

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    1.在实数:﹣,3.1415926,π,,3.15,,中,无理数的个数为( )
    A.2个B.3个C.4个D.5个
    2.下列各组数中互为相反数的一组是( )
    A.﹣3与B.﹣3与C.﹣3与D.|﹣3|与3
    3.下列四组数中,是勾股数的是( )
    A.0.3,0.4,0.5B.32,42,52
    4.下列说法:①所有无理数都能用数轴上的点表示;②带根号的数都是无理数;③任何实数都有立方根;④的平方根是±4,﹣6是36的一个平方根;⑤一个数的算术平方根是正数;⑥是无理数;⑦﹣1的相反数是﹣﹣1.其中正确的个数为( )
    A.2个B.3个C.4个D.5个
    C.3,4,5D.
    5.估计×+÷的运算结果应在下列哪两个数之间( )
    A.3.5和4.0B.4.0和4.5C.4.5和5.0D.5.0和5.5
    6.如图,数轴上点A所表示的实数是( )
    A.B.C.D.2
    7.已知点P(2m﹣6,m﹣1)在x轴上,则点P的坐标是( )
    A.(1,0)B.(﹣4,0)C.(0,2)D.(0,3)
    8.如图,方格中的点A,B称为格点(格线的交点),以AB为一边画△ABC,其中是直角三角形的格点C的个数为( )
    A.3B.4C.5D.6
    9.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC的中点,MN⊥AC于点N,则MN等于( )
    A.1.5B.2.4C.2.5D.3.5
    10.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若ab=8,小正方形的面积为9,则大正方形的边长为( )
    A.9B.6C.5D.4
    二、填空题(本题有5小题,每小题3分,满分15分)
    11.的平方根为 .
    12.若+(3﹣y)2=0,那么yx= .
    13.若P(2﹣a,﹣2a+1)到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是 .
    14.如图,长方体的底面边长分别为1cm和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要 cm.
    15.汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”是我国古代数学的瑰宝,如图是由“赵爽弦图”变化得到的,它由八个全等直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3,若S1+S2+S3=24,则S2的值为 .
    三.解析题(共7小题,满分55分)
    16.(6分)已知4a+1的平方根是±3,b﹣1的算术平方根为2.
    (1)求a与b的值;
    (2)求2a+b﹣1的立方根.
    17.(6分)计算:
    (1);
    (2).
    18.(9分)如图,A(﹣3,2),B(﹣1,﹣2),C(1,﹣1),将△ABC向右平移3个单位长度,然后再向上平移1个单位长度,可以得到△A1B1C1.
    (1)画出△A1B1C1;
    (2)△A1B1C1的面积为 ;
    (3)已知点P在x轴上,以A1、C1、P为顶点的三角形面积为,则P点的坐标为 .
    19.(6分)如图,在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,该村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A、H、B在一条直线上),并新修一条路CH,测得CB=2千米,CH=1.6千米,HB=1.2千米
    (1)问CH是否为从村庄C到河边的最近路?请通过计算加以说明.
    (2)求原来的路线AC的长.
    20.(9分)阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:3+2=(1+)2,善于思考的小明进行了以下探索:
    设a+b=(m+n)2(其中a、b、m、n均为整数),则有a+b=m2+2n2+2mn.
    ∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把部分a+b的式子化为平方式的方法.
    请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
    (1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b=(m+n)2,用含m、n的式子分别表示a、b,得a= ,b= ;
    (2)试着把7+4化成一个完全平方式.
    (3)若a是216的立方根,b是16的平方根,试计算:.
    21.(9分)如图所示,在△ABC中,AB=10,AC=6,BC=8,把△ABC折叠,使AB落在直线AC上,求重叠部分(阴影部分)的面积.
    22.(10分)探索:如图①,以△ABC的边AB、AC为直角边,A为直角顶点,向外作等腰直角△ABD和等腰直角△ACE,连接BE、CD,试确定BE与CD有怎样数量关系,并说明理由.
    应用:如图②,要测量池塘两岸B、E两地之间的距离,已知测得∠ABC=45°,∠CAE=90°,AB=BC=100米,AC=AE,求BE的长.

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