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    苏教版八年级上册生物第十四章第二节《千姿百态的动物世界》第1课时课件

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    生物八年级上册第二节 千姿百态的动物世界教课内容ppt课件

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    这是一份生物八年级上册第二节 千姿百态的动物世界教课内容ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了无脊椎动物的特征,⑴探究目的,⑵材料器具,⑶探究指导,金龟子,⑷土壤中的无脊椎动物,无脊椎动物分类,环节动物,⑴蚯蚓,⑴常见的软体动物等内容,欢迎下载使用。
    上图中竹节虫的形态各异,它们的伪装本领令人惊叹。竹节虫属于无脊椎动物,它们的身体里没有脊椎骨组成的脊柱。那么,无脊椎动物又分为哪些类群?各有什么特征呢?
    1.通过小组的合作探究,概述无脊椎动物的主要特征。
    2.结合生活经验举例说出无脊椎动物与人类生活的关系。
    1.无脊椎动物的主要特征:⑴体内没有脊柱,神经系统在身体的腹面,心脏在背面等。⑵无脊椎动物是进化上比较低等的动物类群。约占动物种数的95%。
    2.探究不同土壤环境中的无脊椎动物
    举例说明土壤中无脊椎动物的多样性及其与环境的关系
    放大镜、小铲子、镊子、白瓷盘、小瓶、筛子等
    ①分组,在观察的基础上,提出有关不同土壤环境中无脊椎动物多样性的问题;②针对问题作出假设,并设计探究方案;③实施计划、汇总全班数据,得出结论。
    讨论:在不同的土壤环境中,无脊椎动物是否相同?为什么?
    1.分类特征:⑴无脊椎动物分为软体原生动物门、扁形动物门、腔肠动物门、棘皮动物门、软体动物门、节肢动物门、环节动物门、线形动物门八大类。⑵动物中,原生动物最低等。⑶八大类中,节肢动物的生物种类最多。
    ①形态结构:用肉眼观察蚯蚓的体表,你会发现蚯蚓的身体是由许多体节构成的。②靠近前端的几节,颜色较浅,而且光滑,看去像一个粗大的指环,叫做环带。③用手指在蚯蚓身上轻轻地来回抚摸,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸到了刚毛。刚毛跟蚯蚓的运动有关。
    ⑵环节动物的主要特征①特征:身体由许多体节构成;具有真体腔。
    ②种类:约有3500种。
    ③分布:海水、淡水和土壤中。
    ⑵软体动物的主要特征①身体柔软,一般两侧对称,不分节,有外套膜,大多体外有贝壳。②种数:8万余种。③分布:海水、淡水和陆地。
    ⑴动物界最大的门类:分布广,种数100多万。常见的动物有:
    无脊椎动物与人类生活的关系
    3.有的昆虫会危害农作物
    4.利用无脊椎动物的一些特性,人们还进行仿生学,制作先进的工具。
    一、无脊椎动物1.环节动物 身体由许多相似的体节组成。2.软体动物 身体柔软,体被覆贝壳。3.节肢动物 身体分节,体表有外骨骼,附肢分节。二、无脊椎动物与人类生活的关系1.可以为人类提供食品、药物、衣物等。2.有的昆虫对农业有益,有的危害农作物。
    1.在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸湿的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润,这样做的目的是( )A.有利于蚯蚓的运动 B.有利于蚯蚓正常呼吸C.便于蚯蚓留下运动痕迹 D.保持蚯蚓身体的柔软性
    2.节肢动物与环节动物的共同特征是( )A.具有外骨骼 B.具有贝壳C.身体分节 D.足分节3.下列四组动物中,都属于昆虫纲的是( )A.蝴蝶、蝗虫、蚂蚁 B.螃蟹、蜘蛛、蜈蚣C.蜘蛛、蝴蝶、螳螂 D.蝎子、蜈蚣、对虾

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