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    部编版语文七年级上册 正确使用标点符号课件

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    这是一份语文七年级上册本册综合教学课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了真题例析,★选择型,★情境型,★改错型,实战演习等内容,欢迎下载使用。

    漆黑头发全无麻子脚不大周正
    漆黑头发,全无麻子,脚不大,周正。
    漆黑,头发全无,麻子,脚不大,周正。
    标点符号包括(1)点号:句中点号——冒号、顿号、逗号、分号;句末点号——句号、问号、叹号。(2)标号:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号。
    以下各句中的标点符号有的是正确的,有的不完全正确,请指出用错的标点符号,并改正。1、你的书还在我家里,是我给你送呢?还是你自己来拿呢?2、游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。3、船上的人告诉他船所经过的海槽——就是“中外之界”。4 、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
    错。选择问句的问号应在句尾,句中用逗号。
    对。不能独立成句,引文末尾点号应在引号外。
    错。破折号和“即”“就是”等词语都是表示解释说明,两者不能同时使用。
    错。该加逗号而不加,造成句子歧义 。
    识别常见“病症”,掌握“诊疗”妙方。
    1、非疑问句误用问号。
    2、句末点号应放在句子的末尾,千万不要让它出现在句中。
    例如:我不知道怎样才能把事情做好?
    例如:“今天的作业能不能按时完成啊?小兰。”老师问。
    3、省略号与“等等”不可重复使用。
    例:他们是新中国历史无法抹去的记忆:孔繁森、袁隆平、杨利伟、翟志刚……等等。
    4、引号与相邻标点误用。使用引号后,句末点号应该放在引号内还是引号外,关键看所引部分是否是一个独立的句子。
    例:①杜甫的诗句多么豪迈:“会当凌绝顶,一览众山小”。②“少壮不努力,老大徒伤悲,”说得很有道理,它时刻提醒我们要惜时勤奋。
    5、“××说”后的冒号要慎用。
    例:“怎么回事?”小李抢过话头说:“他是怎么逃掉的?”
    1、问号: 第一注意选择问,全句末尾才用问。 第二注意倒装问,全句末尾也用问。 第三注意连续问,每句末尾都用问。 第四注意无疑问,陈述语气不用问。
    2、感叹号      关键注意倒装叹,全句末尾才用叹。 3、顿号: 大并套小并,大并逗,小并顿。    并列谓和并列补,中间不要去打顿。 概数约数不确切,中间也别带上顿。 4、分号: 分句内部有了逗,分句之间才用分。
    5、冒号: 提示下文用冒号,总结上文要带冒。 转述不能用冒号,停顿较小不带冒。 冒号一气管到底,一句只能有一个。 6、省略号: 有了省略不用”等”,列举三项才能用。
    7、引号: 引用之语未独立,标点符号引号外。 引用之语能独立,标点符号引号里。 引文结束不停顿,其后不加任何点。 引文末尾有问叹,一律放在引号内。 8、括号: 注释局部紧贴着,注释整体隔开着。9、书名号: 专栏、专题、丛书名 ,记住不用书名号。
    1、 下列句子标点符号使用有误的一项是( ) (3分)(2008年杭州市中考试题) A、 既然大自然赐予我们无比高贵的大脑,为何不带着希望,登上峰顶,去迎接朝阳呢?B、建筑的美感是朦胧的,但又可以是明确的;建筑的美感是抽象的,但又可以是具体的。C、市政府对西溪湿地综合保护二期工程设计方案提出了:“生态化、差异化、功能化”的要求。D、文学作品,不论诗歌、散文、小说、戏曲,各有各的逻辑结构,都有培养思维能力的作用。
    2、 选出标点符号使用正确的一项是( )A 他,一个十三、四岁的孩子。B 像《 (论语)十则》这样的古代经典诗文,一定要能够背诵。C 我问那个买牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”D “吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
    “十三”和“四”不是并列的,应直接说“十三四岁”
    书名号里还有书目名称时,里面要用单书名号,应写为“《<论语>十则》”
    所引用的诗句没有独立成句,所以,逗号应该放在引号外面
    4、一场棒球赛的战报写道: “这一场激烈的棒球赛的结果,中华队战败古巴队获得世界杯总冠军。”
    一个人看后说,这场棒球赛中华队赢了。报上写的是: “这一场激烈的棒球赛的结果, 中华队战败古巴队, 获得世界杯总冠军。”
    另一个说,不对,据报上明明写的是: “这一场激烈的棒球赛的结果,中华队战败,古巴队获得了世界杯总冠军。”
    5、《标点遗书》:从前有一个富翁,只有一个女儿,到了六十岁时,才又生了一个儿子,取名为“非”。 富翁害怕自己死后,家产都被女婿夺走,於是写了一封遗书,分别交给儿子和女婿。遗书上写著:“六十老儿生一子人言非是我子也家产田园尽付与女婿外人不得争执”。富翁死后,女婿果然并吞了家产,只留下一间小房子给富翁的儿子。几年后,富翁的儿子长大了,要向姐夫要回家产,两人争执不下,便告到官府里。 女婿理直气壮的说:“岳父遗书上写得很明白:六十老儿生一子,人言非是我子也,家产田园尽付与女婿,外人不得争执。”县令拿过遗书,仔细推敲,却把家产判给了富翁的儿子。 你猜,县令在遗书上发现了什么?原来,县令移动了标点符号,猜出了富翁真正的意思。试问:县官是怎样标点的呢?
    (答案:六十老儿生一子,人言“非”,是我子也!家产田园尽付与。女婿外人,不得争执。)
    6、请按要求修改。(2008年浙江省义乌市中考试题) 友谊对人生是不可缺少的。虽然没有友情,生活就没有悦耳的和音。在没有友谊和仁爱的人群中生活,那种苦闷正犹如一句古代拉丁谚语所说:“一座城市如同一片狂野”。人们的面目淡如一张图案,人们的语言则不过是一片噪音。 这段文字中有一处标点用错,找出来并改正。
    7、根据提示,修改下面一段文字。(3分) ①带着《同一个世界,同一个梦想》的期盼,奥运圣火传回到中国境内。②欢腾的人群以前所未有的热情来拥抱和迎接圣火。③在一片火红色的人海中,一名(神态自若、英姿飒爽、神清气爽)的香港青年高举“祥云”火炬,开始了圣火在中国境内的传递。(1)第①句中有一处标点使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分) ______________________ _(2)第②句有一处语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分) ______________________ (3)请从第③句所给的三个成语中,选出一个最符合语境的,写在下面的横线上。(1分) _______________________
    答案:带着“同一个世界,同一个梦想”的期盼,奥运圣火传回到中国境内。
    答案:欢腾的人群以前所未有的热情来迎接和拥抱圣火。
    10、下面语句中,如果标上不同的标点,就会表达不同的意思。试加上三种标点,表示三种不同的意思。 我在心里想:“这就是为了表现他们的博大精神□”
    (1)标点 意思 。 (2)标点 意思 。(3)标点 意思 。
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