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    专题四 正确使用标点符号

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    专题四 正确使用标点符号

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    这是一份专题四 正确使用标点符号,共13页。PPT课件主要包含了考点突破,对点训练等内容,欢迎下载使用。
    1.下列句子中标点符号使用有误的一项是(  )A.能最广泛地反映生活的文学体裁是什么?是小说。B.梦想的花朵,需要用汗水浇灌,美好的生活,需要用双手创造。C.王羲之的书法作品中,最著名的是素有“天下第一行书”美誉的《兰亭序》。D.今年是中华人民共和国成立70周年,也是人民海军成立、渡江战役胜利70周年。
    2.下列句子中标点符号使用有误的一项是(  )A.美食节的食物琳琅满目,有印度的飞饼,新疆的切糕,山东的烙饼……等馋得人口水直流。B.读《水浒传》,我对林冲、武松等人印象最深。C.妈妈生气地问道:“今天到哪去了,你?”D.春天是美丽的,三月如桃花一样,红灼灼的;四月则似青柳,绿葱葱的。
    3.下列句子中的标点符号,使用不正确的一项是(  )A.金钱能买到书籍,却买不到知识;能买到钟表,却买不到时间。B.朱自清曾这样赞美春天:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”C.把报刊亭改造成志愿者服务站?还是生活服务便民亭?人们对此意见不一。D.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。
    4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(  )孔子非常喜欢自己的学生颜回。有一次,他问子贡:“你与颜回,谁强?”子贡谦虚地回答:“我怎么比得上颜回呢 他听到一件事,便能推知十件 我听了一件事,才能推知两件。”孔子点点头,笑着说:“你不如他,我与你都不如他 A.,    ;    ”!B.?;!”C.?,”!D.,,!”
    一、逗号、顿号、分号和冒号的区别1.逗号主要用于句子或语段内部的一般性停顿。如被强调的主谓之间,谓宾之间,倒装的主谓句,句前状语、后置的状语,后置的定语等,都要用逗号将其与主体隔开。2.顿号主要用于并列的词语之间或某些序次语之后的停顿,不能与连词同时使用。若并列成分后带有语气词则不用顿号。3.分号主要用于并列复句的分句间和非并列关系的多重复句的第一层分句之间的停顿。4.冒号主要用于语段中提示下文或总结上文的停顿。冒号的作用一般管到句终,不能用在非提示语后面。如果提示的内容不是句子全部,而是部分的话,则不能用冒号。一个句子中一般不使用两个冒号,没有比较大的停顿不用冒号。
    二、省略号和破折号的区别1.省略号不能和“等”之类的词同时使用,且省略号前的列举一般不能少于三项。2.破折号主要表解释说明、话题突转、声音延长,也用在事项列举部分的各项之前。若破折号前的标点是句号或逗号,可不用;是问号或感叹号,则保留。 三、句号和问号的区别1.非疑问句用句号。有些句子虽然含有疑问词,但整个句子表达的是陈述语气,句末不用问号用句号。2.选择疑问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然表达一个完整的意思,只能在句末用一个问号,其中各项之间用逗号。3.如果连续几个问句之间不是表示选择关系,而是各自发问,那么有多少问,就要用多少个问号。4.倒装句中,问号放在句末。
    四、引号和书名号的区别1.引号若是完全引用,则句末点号放在引号内;若是不完全引用,则句末点号放在引号外(引文完整且独立成句,为完全引用;引文不完整或完整不独立,为不完全引用)。引文内还有引文,用单引号。以地名来命名的厂、路、站、工程等均不需引号。2.书名号主要用于书名、报名、刊名、篇章名、剧目名、歌曲名、文件名等。封面、书脊、书刊版权页、正文标题等都不用书名号。五、括号的使用括号包括句内括号和句外括号。句内括号紧贴在被注释部分之后,如被注释部分需要用标点符号,则挪到括号后;句外括号放在句末标点符号后。
    六、正确使用“某某说”后面的标点符号1.如果“某某说”在引语前面,后面用冒号。(老师严厉地说:“从今天起晚自习要完成所有作业,写不完不准回家!”)2.如果“某某说”在引语后面,后面用句号。(“从今天起晚自习要完成所有作业,写不完不准回家!”老师严厉地说。)3.如果“某某说”在引语中间,前后的引语是同一个人的话,后面用逗号。(“从今天起晚自习要完成所有作业,”老师严厉地说,“写不完不准回家!”)4.如果“某某说”后面不是直接引语,而是转述“某某”话的大意,“某某说”的后面用逗号或不用标点符号。(爸爸问我怎么回来得这么晚,我告诉爸爸,老师说晚自习要完成所有作业,写不完不准回家。)
    1.下列句子的标点符号使用正确的一项是(  )A.有一句名言:“你希望自己成为什么样的人,你就会成为什么样的人”。人生就是“自我”不断实现的过程。B.原西南师范大学校长邱玉辉、高级工程师彭燕华、重庆大学教授尹超……等多位国内人工智能专家出席了大会。C.医学专家指出,大量快速地进食冷饮,会损伤孩子稚嫩的胃黏膜,引起急性胃痉挛,导致腹痛,腹泻,食欲不振。D.年少时,眼神澄澈,心地纯良;长大了,受到名利、欲望、贪婪等熏染,变了质,走了味,失了魂。
    解析:A项,第一句话把句号放入引号内。B项,省略号和“等”不能连用。C项,“腹痛,腹泻,食欲不振”中的逗号应改为顿号。
    A.出生于贫困家庭的保尔·柯察金,特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。B.我梦见了那条熟悉的大街,像我当时一样大小的孩子们,在街上奔跑、嬉闹,他们的笑脸显得格外好看……C.“新一代人工智能技术与5G网络的结合,会让以前觉得难以实现的事情变得简单。”史广顺说:“这将催生更多创新运用及业态。”D.善于学习,就能收到事半功倍之效;不善于学习,其结果或者事倍功半,或者劳而无功,甚至会适得其反。
    解析:C项,“说”后面的冒号应改为逗号。故选C项。
    3.(2019·甘肃天水)下列句子中标点符号使用正确的一项是(  )A.看了媒体的报道,我们才知道电影“流浪地球”到底有多火。B.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。C.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。D.“进化论嘛!”鲁迅先生笑着说:“我懂得你的意思。”
    解析:A项,引号应改成书名号;B项,省略号和“等”重复,应删去一个;D项,“说”后面的冒号改为逗号。故选C项。

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