|课件下载
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版化学九年级上册 第3单元 物质构成的奥秘-课题1 分子和原子课件PPT
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      授课课件-3.1 分子和原子.ppt
    • 教案
      教案-3.1 分子和原子(1).doc
    • 教案
      教学设计-3.1 分子和原子(4).doc
    • 学案
      学案-3.1 分子和原子(3).doc
    • 学案
      学案-3.1 分子和原子(2).doc
    • 视频
      3.1 分子与原子-分子真实存在素材.flv
    • 视频
      3.1 分子与原子-氧化汞受热分解素材.flv
    • 视频
      分子的大小.MPG
    • 视频
      分子运动.wmv
    • 视频
      固体、液体、气体分子间距比较 动画.swf
    • 视频
      氧化汞分解模拟试验.mp4
    • 视频
      氯化钠的形成.swf
    • 视频
      蒸发.swf
    • 视频
      酒精和水混合实验.MPG
    人教版化学九年级上册 第3单元  物质构成的奥秘-课题1 分子和原子课件PPT01
    人教版化学九年级上册 第3单元  物质构成的奥秘-课题1 分子和原子课件PPT02
    人教版化学九年级上册 第3单元  物质构成的奥秘-课题1 分子和原子课件PPT03
    人教版化学九年级上册 第3单元  物质构成的奥秘-课题1 分子和原子课件PPT04
    人教版化学九年级上册 第3单元  物质构成的奥秘-课题1 分子和原子课件PPT05
    人教版化学九年级上册 第3单元  物质构成的奥秘-课题1 分子和原子课件PPT06
    人教版化学九年级上册 第3单元  物质构成的奥秘-课题1 分子和原子课件PPT07
    人教版化学九年级上册 第3单元  物质构成的奥秘-课题1 分子和原子课件PPT08
    人教版化学九年级上册 第3单元  物质构成的奥秘-课题1 分子和原子课件PPT01
    人教版化学九年级上册 第3单元  物质构成的奥秘-课题1 分子和原子课件PPT02
    人教版化学九年级上册 第3单元  物质构成的奥秘-课题1 分子和原子课件PPT01
    人教版化学九年级上册 第3单元  物质构成的奥秘-课题1 分子和原子课件PPT01
    人教版化学九年级上册 第3单元  物质构成的奥秘-课题1 分子和原子课件PPT02
    人教版化学九年级上册 第3单元  物质构成的奥秘-课题1 分子和原子课件PPT03
    人教版化学九年级上册 第3单元  物质构成的奥秘-课题1 分子和原子课件PPT01
    人教版化学九年级上册 第3单元  物质构成的奥秘-课题1 分子和原子课件PPT02
    当前视频格式暂不支持在线播放,请下载使用
    当前视频格式暂不支持在线播放,请下载使用
    当前文件暂不支持在线预览,请下载使用
    当前视频格式暂不支持在线播放,请下载使用
    当前文件暂不支持在线预览,请下载使用
    当前文件暂不支持在线预览,请下载使用
    当前文件暂不支持在线预览,请下载使用
    当前文件暂不支持在线预览,请下载使用
    还剩52页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中化学课题1 分子和原子授课ppt课件

    展开
    这是一份初中化学课题1 分子和原子授课ppt课件,文件包含授课课件-31分子和原子ppt、学案-31分子和原子2doc、学案-31分子和原子3doc、教学设计-31分子和原子4doc、教案-31分子和原子1doc、31分子与原子-分子真实存在素材flv、31分子与原子-氧化汞受热分解素材flv、分子的大小MPG、分子运动wmv、固体液体气体分子间距比较动画swf、氧化汞分解模拟试验mp4、氯化钠的形成swf、蒸发swf、酒精和水混合实验MPG等14份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。

     

     课题1 分子和原子

     

    教材

    解读

    由于第1课时内容较多且分子、原子是学生初次接触到的微观粒子所以将分子可以分为原子这部分内容放在第2课时主要是帮助学生理解巩固所学知识进一步认识化学反应的实质。

    教学目标

     

    知识与

    技能

    1. 进一步认识分子、原子的存在了解其性质理解其概念。

    2.会用分子、原子的观点解释物理变化和化学变化、纯净物和混合物。 

    3.知道分子和原子的区别和联系。

     

    过程与

    方法

     通过讨论分析能主动与他人进行交流敢于表达自己的见解。

    情感、

    态度与价值观

    激发对物质微观构成的探究欲建立世界是物质的物质是可分的等辩证唯物主义观点。

    重点

    难点

    重点:分子和原子的概念及化学变化中分子和原子的变化情况。

    难点:化学变化的实质。

     

     

        案例一 导学设计案例

    探究点一 分子和原子

    [情景展示1]

    [问题探究] 怎样用分子的观点解释物理变化和化学变化?

    [思考交流] __________________________________________________________________

    _______________________________________________________________          __

    [归纳提升] 由分子构成的物质在发生物理变化时分子本身不变;在发生化学变化时物质的分子会变成其他物质的分子即分子不变质的化学性质不变分子改变物质的化学性质也随之改变。

    [继续探究] 什么是分子?

    [思考交流] __________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    [归纳提升] 由分子构成的物质分子是保持其化学性质的最小粒子。

    [课堂速记] _________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    [情景展示2]

    [问题探究] 分子和原子之间有什么关系?

    [思考交流] _____________________________________________________

    [归纳提升] 分子由原子构成有些分子由同种原子构成有些分子由不同种原子构成。

    [课堂速记] _______________________________________________________

    [情景展示3]

    [问题探究] 原子在化学变化中有没有分成更小的粒子?什么是原子?

    [思考交流] __________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    [归纳提升] 在化学变化中原子不能再分为更小的粒子故原子是化学变化中的最小粒子。

    [继续探究] 分子和原子的区别是什么?

    [思考交流] __________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    [归纳总结] 在化学变化中分子的种类可以发生改变而原子的种类不会发生改变。故分子和原子最主要的区别是:在化学变化中分子可以再分原子不能再分。

    [课堂速记] __________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    探究点二 从微观角度认识化学变化

    [情景展示]

    过氧化氢     水 氧气

    H2O2      H2O O2

    [问题探究] 上述微观示意图中过氧化氢分子是怎样变成水分子和氧分子的?化学变化的实质是什么?

    [思考交流] __________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    [归纳提升] 过氧化氢分子分裂为氧原子和氢原子每两个氢原子和一个氧原子构成一个水分子大量水分子聚集成水;每两个氧原子又构成一个氧分子大量氧分子聚集成氧气。从微观的角度来看发生化学变化的实质是反应物分子破裂后重新组合成新的分子。

    [课堂速记] __________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    [课后反思点]

    1通过多媒体展示氧化汞分子分解等微观示意图学生是否理解了分子和原子的概念?

    2通过本节课的教学学生能否熟练地用分子和原子的观点来解释一些化学概念和生活中的一些现象?

    3本节课课时的安排是否合理?

     

    案例二 教学过程简案  

     

    教学环节

    教师活动

    学生活动

    设计意图

    新课

    导入

     

    【多媒体演示】 Flash动画模拟氧化汞分解的微观变化

    氧化汞氧气+汞

    我们从中还能发现什么呢?

     

     

    观看多媒体课件演示。

     

     

    借助多媒体辅助教学给学生直观的印象。

     

    教学环节

    教师活动

    学生活动

    设计意图

     

    授课

    过程

     

    反应物氧化汞的分子发生了怎样的变化?构成氧化汞分子的汞原子和氧原子发生了怎样的变化?【小结】 化学变化生成了新的分子它的实质是分子分裂为原子原子重新组合成新的分子(新物质)。而物理变化没有新的分子生成没有分子分裂成原子原子再重新组合成分子的过程。它的实质只是分子间隔的改变分子运动速度的改变分子的扩散等。

    【板书】

    1分子是保持物质化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。

    2化学变化:分子的本身发生了改变。

    物理变化:分子的本身发生没有改变。

    3混合物:由不同分子构成。

    纯净物:由同种分子构成。

     

     

    思考、分析。

     

     

     

     

    记录、理解。

     

    引导学生深入到微观领域从分子本身是否变化来认识化学变化和物理变化混合物和纯净物的概念培养学生由形象思维到抽象思维的能力。

    深入

    讨论

    【讨论】

    见教材P51 37

    氢气(H2)是一种新型能源用氢气(H2)和氯气(Cl2)在点燃的条件下反应可以得到氯化氢(HCl)分析图示表述其物质变化过程中的微粒变化情况。

     

     

     

    思考、理解。

     

    反复利用氢气、氯气、氯化氢化学变化中分子的各种变化刺激学生思维使其对化学变化中分子分裂成原子原子重新组合成新的分子的认识得到深化和升华。

    巩固

    提升

    【投影】  分子和原子的比较

    同:体积小质量轻 恒运动 有间隙 同种分子性质相同同种原子性质也相同。

    异:在化学变化中分子可以再分而原子不能再分。

     

    听讲、记录。

     

     

     

     

     

     

    对比记忆、加深理解

    布置

    作业

    教材P51P52练习与应用1(2)(6)、第3

    记录。

    巩固已学知识

     

         案例三   PPT教学案例

       详见光盘内容。

     

     

     

     

    相关课件

    化学九年级上册课题1 分子和原子授课课件ppt: 这是一份化学九年级上册课题1 分子和原子授课课件ppt

    初中化学人教版九年级上册课题3 元素教学课件ppt: 这是一份初中化学人教版九年级上册课题3 元素教学课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了质子数,核电荷数,最外层电子数,拉丁文,一个原子,一个氧原子,个硫原子,个磷原子等内容,欢迎下载使用。

    人教版九年级上册课题1 分子和原子教学课件ppt: 这是一份人教版九年级上册课题1 分子和原子教学课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了物质化学性质,分子在不断运动,分子间有间隙,化学变化中,分子的破裂,原子的重新组合,氢原子,氯原子,氯化氢分子,氢分子等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map