人教版九年级上册第二十一章 一元二次方程综合与测试同步测试题
展开一.选择题(每小题3分,共30分)
1.下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的是( )
A.4x2=4x﹣1B.5x2﹣3x+4=0C.2x2﹣x=0D.x2+2x﹣1=0
2.已知关于x的方程mx2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是( )
A.m<1B.m>1C.m<1,且m≠0D.m>1,且m≠0
3.方程的根是( )
A.B.C.D.
4.若关于x的一元二次方程kx2﹣x﹣=0有实数根,则实数k的取值范围是( )
A.k=0B.k≥﹣C.k≥﹣且k≠0D.k>﹣
5.某超市一月份的营业额是100万元,月平均增加的百分率相同,第一季度的总营业额是364万元,若设月平均增长的百分率是x,那么可列出的方程是( )
A.100(1+x)2=364
B.100+100(1+x)+100(1+x)2=364
C.100(1+2x)=364
D.100+100(1+x)+100(1+2x)=364
6.疫情期间,某快递公司推出无接触配送服务,第1周接到5万件订单,第2周到第3周订单量增长率是第1周到第2周订单量增长率的1.5倍,若第3周接到订单为7.8万件,设第1周到第2周的订单增长率为x,可列得方程为( )
A.5(1+x+1.5x)=7.8B.5(1+x×1.5x)=7.8
C.7.8(1﹣x)(1﹣1.5x)=5D.5(1+x)(1+1.5x)=7.8
7.在正数范围内定义一种新运算“*”,其运算规则是a*b=2(a+b)-3ab,根据这个规则,方程x*(x+1)=0的解是( )
A.x=B.x=1
C.x=-或x=1D.x=或x=-1
8.定义:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a+b+c=0,那么我们称这个方程为“凤凰”方程.已知ax2+bx+c=0(a≠0)是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是( )
A.a=cB.a=b
C.b=cD.a=b=c
9.若关于x的一元二次方程x2+(k+3)x+2=0的一个根是-2,则另一个根是( )
A.2 B.1 C.-1 D.0
10.若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足4a-2b+c=0,那么我们称此方程为“弘毅”方程.已知ax2+bx+c=0是“弘毅”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是( )
A.a=cB.a=b
C.a=2b=cD.b=c
二.填空题
11.已知a,b是方程x2﹣3x+1=0的两个实数根,则a2+b2= .
12.已知方程x2+x+p=0的两根之差为3,那么p= .
13. 如果关于x的一元二次方程ax2-x-=0(a≠0)有两个不相等的实数根,则点P(a+1,-a-3)在第 象限.
14. 关于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=2,x2=-1(a,b,m均为常数,且a≠0),则a(2x+m-1)2+b=0的解是 .
15.若a,b是一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的两个根,则ab= .
16.方程x2﹣4=0的解是 .
17.若将方程x2﹣6x=7化为(x+m)2=16,则m= .
18.用配方法解方程x2﹣6x+1=0,则方程可配方为 .
三、解答题(共69分)
19.解下列一元二次方程:
(1)(2x+3)2-81=0.
(2)x2-6x-2=0.
(3)5x(3x+2)=6x+4.
20.对于实数m,n,定义一种运算“⊗”:m⊗n=mn+n.
(1)求2⊗5与2⊗(-5)的值.
如果关于x的方程x⊗(a⊗x)=- eq \f(1,4) 有两个相等的实数根,求实数a的值.
21.一家水果店以每斤3元的价格购进“官地洼”甜瓜若干斤,然后以每斤5元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,这种甜瓜每斤的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤.
(1)若将“官地洼”甜瓜每斤的售价降低x元,则每天的销售量是多少斤(用含x的代数式表示);
(2)销售这批“官地洼”甜瓜要想每天盈利300元,且保证每天至少售出280斤,那么水果店需将每斤的售价降低多少元?
22.红旗村的李师傅要利用家里的一面墙用铁丝网围成一个矩形苗圃,围墙的长为35米,铁丝网总长是70米.如图所示,设AB的长为x米,BC的长为y米.
(1)用含x的代数式表示y;
(2)当苗圃的面积是600平方米时,求出x,y的值;
(3)苗圃的面积能否达到700平方米?如果能,求出x,y的值;如果不能,请说明理由.
23. (10分)某商贸公司以每千克40元的价格购进一种干果,计划以每千克60元的价格销售.为了让顾客得到更大的实惠,现决定降价销售,已知这种干果销售量y(千克)与每千克降价x(元,0
(2)商贸公司要想获利2090元,则这种干果每千克应降价多少元?
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