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人教版七年级上册4.2 直线、射线、线段课文配套ppt课件
展开
这是一份人教版七年级上册4.2 直线、射线、线段课文配套ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了探究活动一,或简述为,两点确定一条直线,探究活动二,直线的表示方法,或直线a,画一画画出直线b,线段的表示方法,或线段a,画一画画出线段b等内容,欢迎下载使用。
1、如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要几个钉子?
经过两点有一条直线,并且只有一条直线.
生活中我们常常用到两点确定一条直线,你能举几个例子吗?
2、过一点A可以画几条直线?3、过两点A、B可以画几条直线?
两点确定一条直线的应用:
1、植树时,只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线。
建筑工人在砌墙时经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线, 根据 道理.
生活中有哪些事物可以作为直线、射线、线段的原型?试举例说明.
直线AB (直线BA)
线段AB (线段BA)
怎样用数学符号表示直线、线段、射线?
注意问题:(1)线段、直线表示与字母顺序无关(2)射线表示有方向性,端点在前,射线上任意一点在后
表示:直线 AB(或直线BA)
表示:线段 AB(或线段BA)
辩一辩1、一条直线可以表示为“直线A” . ( )2 、一条直线可表示为“直线ab”. ( )3 、一条直线可表示为“直线AB”,又可以表示为“直线BA”,还可以表示为直线“直线m”. ( )4、线段AB和线段BA是同一条线段. ( ) 5、射线AB是直线AB的一部分. ( )6 、线段AB是射线AB的一部分. ( )7 、射线OP和射线PO是同一条射线. ( )
一个点在一条直线上,也可以说这条直线经过这个点。
点在一条直线外,也可以说直线不经过这个点。
直线 a 和 b 相交于点O
当两条不同的直线有一个公共点时,我们就称这两条直线相交,这个公共点叫做它们的交点.
已知线段AB,怎样由线段AB得到射线AB和直线AB呢?
从这一问题你能发现什么呢?
⑴把线段向一个方向无限延伸可 得到射线; ⑵把线段向两个方向延伸可得到直线. ⑶线段和射线都是直线的一部分.
(2)直线、射线、线段的联系与区别
注意:(1)表示线段、射线、直线的时候,都要在字母前 注明“线段” “射线 ” “直线”.(2)用两个大写字母表示直线或线段时,两个字母可以交换位置,表示射线的两个大写字母不能交换位置,必须把端点字母放在前面.
请你把左边对图形的描述和右边相应的图形用线连起来:
以A为端点,经过点B的射线 连结A,B两点的线段 经过A,B两点的直线
画一画按下列语句画出图形: (1)直线EF经过点C; (2) 点A在直线 外 (3)经过点O的三条线段a、b、c; (4)线段AB、CD相交于点B
如图,已知三点A、B、C. (1)画直线AB; (2)画射线AC; (3)连接BC.
答:有1条直线,8条射线,6条线段。
下图中,有几条直线,几条射线,几条线段?
说一说,这节课
你有什么收获?
经过两点有且只有一条直线
用数学符号表示直线、
射线、线段
1、判断(1)延长直线MN到点C ( )(2)直线A与直线B交于一点M ( )(3)三点决定一条直线 ( )(4)无数条直线可能交于一点 ( )
2、下图(1)中的线段可表示为 或 . (2)中的直线可表示为 或 . (3)中的射线可表示为 . 3、按下列语句画出图形(1)直线EF经过点C (2)点A在直线l外(3)经过点O的三条线段a、b、c (4)线段AB、CD相交于点B 4、用适当的语言描述下列图
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