小学语文口语交际：名字里的故事集体备课课件ppt

这是一份小学语文口语交际：名字里的故事集体备课课件ppt，共11页。

1.我问了 ，知道了我的名字 的含义或来历是： 2.我问了 ，知道了家人名字 的含义或来历。 3.我了解到名人 的名字真有趣。
活动设计:名字猜猜猜。
(1)出示班上同学的名字。(2)请学生猜一猜其中一个名字的含义或来历。(3)被猜测同学及时回应。(4)请被猜测同学公布自己名字的含义或来历。
他们是怎样介绍自己的名字，又是怎么交流的？
(1)说话有条理。 介绍名字以及名字的组成，含义、来历或与名字有关的趣事。(2)有礼貌地回应。 倾听时眼睛注视着说话人,给予微笑或点头回应。对于不理解的地方恰当提问,觉得有趣的地方发表感叹。
交流自己名字的含义或来历。
(1)推选一组同学上台交流。(2)其他同学评价。
评价要点:①有条理地说。②有礼貌地回应。
交流家人或其他人名字的含义或来历。
同学名字里的含义或故事,你们猜到了吗?刚才你又听到谁说的名字里的故事特别新鲜有趣呢? 下课后可以在感兴趣的地方和同学继续交流。
运用学到的方法，向家人讲述你了解到的同学或名人名字里的故事。