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    三年级上册语文单元测试-第四单元口语交际:名字里的故事∣人教(部编版)(含答案)
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    小学语文人教部编版三年级上册口语交际:名字里的故事单元测试当堂检测题

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    这是一份小学语文人教部编版三年级上册口语交际:名字里的故事单元测试当堂检测题,共5页。试卷主要包含了认识名字,我的准备,参与交流,附加题等内容,欢迎下载使用。

    一、认识名字


    1.照样子分解名字,并说说你发现了什么。


    例:司马光=(司马)+(光)


    王安石=(王)+(安石)


    张飞=( )+( )


    王美云=( )+( )


    许云斌晟=( )+( )


    诸葛亮=( )+( )


    上官婉儿=( )+( )


    我发现:________________________________________________________________________________________________________


    2.根据含义猜名字。


    A.陈若水 B.夏娇C.徐梦阳 D.陆嘉仪


    (1)爸爸希望我做个优秀又有气质的女孩,所以给我起名( )。


    (2)出生前,妈妈总在梦里见到我,我又五行缺火,所以她给我起名( )。


    (3)我是夏天出生的,而且又是家里最小的,很娇气,所以家人给我起名( )。


    (4)我的名字源于“上善若水”,家人希望我能做一个善良的人,所以给我起名( )。


    二、我的准备


    1.写6个身边同学、朋友或家人的名字:


    ________ ________ ________


    ________ ________ ________


    我觉得他们的名字________________________________________________________________________________________________


    2.故事引路。


    《水浒传》的作者施耐庵,原名施彦端。他创作《江湖豪侠传》时,写到“石秀智杀裴如海”一章,感到笔不流畅,难于卒章,于是弃笔掩卷,不愿再写下去。友人得知此事,给他讲了一个和尚潜心念经,端坐庵内30年,居然把木鱼敲了个深坑的故事。这个故事对他颇有启迪,于是他写了“耐庵”两字贴在书房,作为座右铭,告诫自己潜心创作。以后他干脆更名为耐庵。


    (1)“施耐庵”这个名字中“耐庵”二字是怎么来的?在文中用“____”画出来。


    (2)由“施彦端”改为“施耐庵”的用意是什么?在文中用“ ”画出来。


    三、参与交流


    1.记下自己的交流内容:____________________________________________________________________________________________


    2.记下一个同学的名字的故事:______________________________________________________________________________________


    四、写一写自己的姓名及姓名中的含义或故事


    _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


    五、附加题:


    1.承诺杀猪的是____________,用意是_______________________________________________________________________________________________________________________________________。


    2.把曾子的话补充完整:孩子没有___________和___________能力,要向__________学习,听从父母亲给予的______________。现在你在欺骗他,这就是________________啊!


    参考答案: 口语交际:名字里的故事


    一、1.张 飞 王 美云 许 云斌晟 诸葛 亮 上官 婉儿


    姓名是由姓和名组成的,姓有单姓、复姓,名有单字名、双字名,还有三字名。


    2.(1)D (2)C (3)B (4)A


    二、1.示例:刘畅 李敏 张杰 董涵 鲁智聪


    陈马先 都很有深意。


    2.(1)一个和尚潜心念经,端坐庵内30年,居然把木鱼敲了个深坑……以后他干脆更名为耐庵。


    (2)告诫自己潜心创作。


    三、略。


    四、示例:季晓杰


    “晓”的意思是知晓,家喻户晓;“杰”的意思是杰出。爸爸希望我成为一个家喻户晓、有杰出才华、有远大志向的人。


    五、1.曾子的夫人 哄哄孩子,不跟她去集市


    2.思考 判断 父母亲 正确的教导 教育孩子骗人


    附:原文


    曾子杀猪


    曾子的夫人到集市上去赶集,她的孩子哭着也要跟着去。他的母亲对他说:“你先回家待着,待会儿我回来杀猪给你吃。”曾子的夫人从集市上回来,就看见曾子要捉猪去杀。她就劝阻他说:“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说:“夫人,这可不能开玩笑啊!孩子不知道你在和他开玩笑。孩子没有思考和判断能力,要向父母亲学习,听从父母亲给予的正确的教导。现在你在欺骗他,这就是教育孩子骗人啊!母亲欺骗孩子,孩子就不会再相信自己的母亲了,这不是教育孩子的正确方法啊。”于是曾子把猪给杀了,煮了之后把猪给孩子吃掉了。


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