人教版五年级上册实际问题与方程一等奖ppt课件

这是一份人教版五年级上册实际问题与方程一等奖ppt课件，文件包含人教版数学五上第五单元第五课时《解比较复杂的方程》同步练习PPTpptx、人教版数学五上第五单元第五课时《解比较复杂的方程》同步练习doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共11页， 欢迎下载使用。

1.3x+4x=7x运用了（　　　　）定律。A 加法结合律 B 乘法交换律 C 乘法结合律 D 乘法分配律。
【解析】根据乘法分配律内容ac+bc= （a+b）c,所以应该选D。
2.方程（3x-15)÷12=1的解是（ ）。A x=1 B x=4 C x=5 D x=9
【解析】解方程（3x-15)÷12=1得到x=9,故选D。
【解析】通过解右面的方程连接x的值。
x=3 　 18.5-4x=14.5x=1.4 7.6×2+3.5x=32x=4.8 8×(5－x)＝28.8x=1 　0.3x+x=3.9　　　
【解析】按解方程的方法求出x的值。
解： 7x=56 x=8
解:0.3x=4.8 x=12
4.8×2+8x=25.6
解：6x-15=33 6x=48 x=8
解：9.6+8x=25.6 8x=16 x=2
【解析】根据图意，可写出关系式为：男生人数 +女生人数=总人数。据此列出方程求解。
x+(2x-3)=30
【解析】根据图意，可写出关系式为：锐角1+ 锐角2=90°。据此列出方程求解。
【解析】根据题意，可写出关系式为：一个数×3- 一个数=42，据此列方程求解。
五、列出方程，并求出方程的解。
1.一个数比它的3倍少42，求这个数。
解：2x=42 x=21
【解析】根据图意，可写出关系式为：甲数-乙 数×2=8。据此列出方程求解。
2.甲数是156，比乙数的2倍多8，乙数是多少？
解：2x=148 x=74
想一想，在练习中都学到了写什么呢？
使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。利用等式的性质可以解方程。
形如ax＋b＝c的方程，先把ax看成一个整体，根据等式的性质1求出ax的值，进而求出x的值。形如a（x＋b）＝c的方程，可以先把小括号内的式子看作一个整体，也可以根据乘法分配律将原方程转化成ax＋ab＝c形式的方程来解决。