高中数学人教A版 (2019)必修 第一册第三章 函数概念与性质本章综合与测试精练
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这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册第三章 函数概念与性质本章综合与测试精练,文件包含第三章函数的概念与性质单元检测试卷能力提升原卷版doc、第三章函数的概念与性质单元检测试卷能力提升解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。
1.下列函数中,是偶函数且在区间上是增函数的是( )
A.B.
C.D.
2.设函数,若,则实数a的取值范围是( )
A.B.
C.D.
3.已知函数f(x)的定义域为(﹣1,1),则函数的定义域为( )
A.(0,2)B.(1,2)C.(2,3)D.(﹣1,1)
4.若函数是定义在上的偶函数,则( )
A.1B.3C.D.
5.设函数,的定义域都为,且是奇函数,是偶函数,则下列结论正确的是( )
A.是偶函数B.是奇函数
C.是奇函数D.是奇函数
6.已知函数,则的解集为( )
A.B.
C.D.
7.设函数为二次函数,且满足下列条件:①;②若,时,有.则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
8.已知是偶函数,当时,,若当时,恒成立,则的最小值为( )
A.B.C.D.1
9.若和都是奇函数,且在(0,+∞)上有最大值8,则在 (-∞,0)上有 ( )
A.最小值-8B.最大值-8C.最小值-6D.最小值-4
10.《九章算术衰分》中有如下问题:“今有甲持钱五百六十,乙持钱三百五十,丙持钱一百八十,凡三人俱出关,关税百钱.欲以钱数多少衰出之,问各几何?”翻译为“今有甲持钱,乙持钱,丙持钱,甲、乙、丙三个人一起出关,关税共计钱,要按个人带钱多少的比例交税,问三人各应付多少税?”则下列说法中错误的是( )
A.甲付的税钱最多B.乙、丙两人付的税钱超过甲
C.乙应出的税钱约为D.丙付的税钱最少
11.已知函数,当时,恒成立,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
12.对于函数,若存在,使,则称点是曲线的“优美点”.已知,则曲线的“优美点”个数为
A.1B.2
C.4D.6
二、填空题
13.已知幂函数的图象过点,函数,则__________.
14.若不等式对恒成立,则实数的取值范围为______.
15.如果函数在上存在满足,,则称函数是上的“双中值函数”,已知函数是上“双中值函数”,则实数的取值范围是______.
16.已知为定义在上的奇函数,且,当时,,则当时,的所有解的和为______.
三、解答题
17.求函数在区间上的最大值.
18.已知函数,
(1)若,求在区间上的最小值;
(2)若在区间上有最大值3,求实数的值.
19.已知函数对一切实数都有成立,且.
(1)求的值;
(2)求的解析式,并用定义法证明在单调递增;
(3)已知,设P:,不等式恒成立,Q:时,是单调函数。如果满足P成立的的集合记为A,满足Q成立的集合记为B,求(R为全集)。
20.某公司生产一种电子仪器的固定成本为20000元,每生产一台仪器需增加投入100元,已知总收益满足函数,其中x(台)是仪器的月产量.
(1)将利润表示为月产量的函数;
(2)当月产量为何值时,公司所获利润最大?最大利润为多少元?(总收益总成本利润)
22.已知函数,.
(1)问:能否为偶函数?请说明理由;
(2)总存在一个区间,当时,对任意的实数,方程无解,当时,存在实数,方程有解,求区间.
23.已知函数y=x+有如下性质:如果常数t>0,那么该函数在(0,]上是减函数,在[,+∞)上是增函数.
(1)已知(x)=,x∈[0,1]利用上述性质,求函数f(x)的值域;
(2)对于(1)中的函数f(x)和函数g(x)=-x+2a.若对任意x1∈[0,1],总存在x2∈[0,1],使得g(x2)=f(x1)成立,求实数a的值.
24.已知定理:“若为常数,满足,则函数的图象关于点中心对称”.设函数,定义域为A.
(1)试证明的图象关于点成中心对称;
(2)当时,求证:;
(3)对于给定的,设计构造过程:,…,.如果,构造过程将继续下去;如果,构造过程将停止.若对任意,构造过程可以无限进行下去,求a的值.
25.已知函数对任意实数,恒有,且当,,又.
(1)判断的奇偶性;
(2)求在区间上的最大值;
(3)是否存在实数,使得不等式对一切都成立?若存在求出;若不存在,请说明理由.
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