小学语文人教部编版三年级下册17 我变成了一棵树教案

三年级语文下册  17、我变成了一棵树

一、          教学目标：

1、        学会13个生字，会写5个生字，学会“形状、巧妙”等词语

2、        了解课文内容，体会母爱和家庭的温暖。

3、        学习童话故事的情趣。

二、          教学重难点：

1、        学会本课生字、词语。

2、        掌握课文内容，体会家庭的温馨。

三、          教学课时：2课时

四、          教学过程：

              第一课时

一、          初读课文，扫除不认识的生字和词语。

1、        识字，借助汉语拼音。

xī     yǎng       è      mì       dīng  líng    cháng    cù

希望   痒痒的    鳄鱼    秘密      丁    零    香肠    糖醋

2、        生字归类：

（1） 左右结构：状、狐狸、巧、肠、继续、抬、秘

（2） 独体字：丁

（3） 上下结构：零、克、密

3、        词语：

担心：放心不下。

失望：指感到没有希望、失去信心；希望落了空。本课形容妈妈没认出自己就是那棵大树后心里落空的感觉。

香喷喷：形容香气扑鼻。

4、        读课文，标出全文有几个自然段。

5、        指导学生写字

状、狐狸、巧、肠、继续、抬、秘  丁零、克、密

  教师指导学生写字时：要求学生书写工整。

第二课时

一、          再精读课文，理解课文内容

1、          通读课文，找出下列两个问题的答案。          

 （1）“我”为什么要变成一棵树？

      因为贪玩不想被打扰。

  （2）“我”变成一棵树后，发生了哪些有趣的事情？

     1、长鸟窝  2、住满朋友    3、妈妈住上来

  评价：作者的想象力十分丰富、有趣

二、师生互动;

1、默读课文，思考：

（1）用“    ”画出你觉得有意思的语句。

（2）探讨这些语句为什么有意思。

“我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！”

  这段话写出“我”变成树的过程。画出来的这两个词非常有想象力，让人能真切地体会到身体发生变化的感受。（真是有趣生动）

2、讨论：“我”变成了怎样的树? 下列两句话哪句的表达效果更好？

（1）原句：我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……（句意明了，句子简短，冒号起到断句的作用）

（2）改后：我变成了一棵长满三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……鸟窝的树。（句意断层，朗读跳跃性太大，不顺畅。 ）

3、仿照文中冒号的作用，写一句话。

我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……(省略了哪些形状的鸟窝)

茂密的叶子里藏着各种各样的水果：黄澄澄的梨子、红彤彤的苹果、玛瑙似的山楂……

4、        我会请小刺猬、小兔、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面。 （这句话想象奇特在什么地方？）

这些在陆地上生活的小动物居然爬到树上居住，而不是一些鸟儿。

5、        傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。

  写出“我”见到妈妈时激动而又忐忑的心情。

问：由“丁零丁零”你想到了哪些事物？

  风铃 ，声音清脆，外表可爱，令人喜爱，鸟窝能发出风铃的声音，让人浮想联翩。

6、大声朗读这段话，想象这是一幅怎样的情景？

妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把它们分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。（妈妈和小动物们一起在鸟窝里吃东西，这画面真有趣。）

7、他们在大树上会说些什么话呢？

  哇，大树上真凉快啊！

  这些食物太美味了！

  在大树上能看到好远的地方，边吃美食边欣赏美景，心情好舒爽啊！

  啧吧啧吧，再来一块巧克力……

8、讨论：看着树上一起分享美食的他们，“我”是怎样反应？

“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音。

“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。

（“我”太饿了，与文首呼应！）

三、指导学生大声朗读：做到朗读时，注意象声词的语气，要读的快而响，如“咕噜噜”，强调出“我”饿的程度，重读“怪怪的声音”“越来越响”。

四、回顾全文：

1、说说你觉得哪些想象有意思。（课后第一题）

（1）我变成一棵树。

（2）树上有许多形状的鸟窝，小动物们可以在鸟窝里住。

（3）妈妈也来到树上，和小动物们一起吃东西。

（4）树的肚子还可以咕噜咕噜地叫。

2、说一说：如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？（课后第二题）

如果我也会变，我想变成一大朵白云。闲暇的时候，我就在空中自由自在地飘来飘去，听听风声，唱唱歌，没有任何烦恼。当阳光太炽热的时候，我就帮人们来遮挡下，给他们一片阴凉；当有的地方太干旱了，我就变成乌云，下一场雨，滋润大地。

五、总结全文：这篇课文写了英英为了逃避妈妈催促自己吃饭，而变成了一棵树，机智的妈妈用美食引诱她流下口水。故事充满了童趣，令人感到温馨幸福。

六、板书设计：

17、我变成了一棵树

1、我变成了树 ：（1）长出各种形状的鸟窝（2）请来许多动物

2、妈妈也来了：（1）带来很多好吃的 （2）请小动物一起吃

3、我被发现了：（1）我馋得直流口水 （2）妈妈发现了我的秘密