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    人教部编版五年级上册6 将相和说课课件ppt

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    这是一份人教部编版五年级上册6 将相和说课课件ppt,共53页。PPT课件主要包含了宫殿皇宫故宫,近义词,反义词,课文精讲,秦王要赵王鼓瑟,蔺相如出言要求,合作探究,课文总结等内容,欢迎下载使用。

    “史家之绝唱, 无韵之离骚”
    根据《史记·廉颇蔺相如列传》改编
    召开 召唤 召集 号召
    大臣 忠臣臣民 君臣
    商议 建议议论 不可思议
    缺乏 缺少不可或缺 完好无缺
    进献 奉献 借花献佛 贡献
    承诺 诺言一诺千金 许诺
    字典 典礼典型 词典
    抄写 摘抄抄录 照抄
    罪人 犯罪罪无可赦 负荆请罪
    怯懦 胆怯 怯场 怯弱
    拒绝 抗拒来者不拒 拒收
    负荆请罪 荆条披荆斩棘
    召集、商议、隆重、无价之宝约定、胆怯、拒绝、 理直气壮能耐、诸位、渑池、完璧归赵和氏璧、攻无不克、战无不胜鼓瑟、击缶、允诺、负荆请罪、上卿、 同心协力
    司马迁,字子长,夏阳(今陕西韩城西南)人,西汉史学家、文学家。他创作了中国第一部纪传体通史《史记》。《史记》记载了从上古传说中的黄帝时期到汉武帝时期长达3000余年的历史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
    1、速读课文,讨论交流。①在书上画出“将”、“相”分别指谁?“和”是什么意思?②本文主要讲哪几个小故事?
    故事发生在战国末期,当时有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存。秦国最强大,要统一 中国,不断向其它六国进攻。赵国紧邻秦国,是一 个比较弱的国家,常受到秦国的侵略。
    默读课文第1-10自然段
    战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。有一回,赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧。秦王知道了,就写一封信给赵王,说愿意拿十五座城换这块璧。
    秦强赵弱、秦国索要和氏璧
    蔺相如想了一会儿,说:“如果秦国提出用城换壁,我国却不答应,那理亏的是我们。如果我们把和氏璧给了秦国,秦国却不给我们十五座城,那理亏的就是他们。我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换,我就把壁交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把壁完好无缺地送回来。”
    语言描写,说明蔺相如深谋远虑,机智谨慎的性格
    蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。
    蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”
    蔺相如觉察到秦王根本无诚意拿城换璧,就故意说璧上有小毛病,巧妙地将和氏璧要回手中。这一言行充分体现了他的机智。
    我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”
    蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。
    到了举行典礼的那一天,蔺相如进宫见了秦王,说:“秦国的国君历来不守信用,我怕有负赵王所托,已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意,先把十五座城交给我国,我国马上派人把壁送来。我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?我知道欺骗了您是死罪,您可以杀了我,但请好好考虑我的话。”
    语言描写,写出蔺相如不畏强权,勇敢机智,做事果断。
    蔺相如为什么要提出举行典礼呢?
    原因一:让更多的人知道秦王不守信,以城换璧的事是假的,赢得舆论支持。
    原因二:争取时间暗度陈仓,把和氏璧送回赵国。
    默读课文第11-15自然段
    秦王约赵王在渑池会见。
    过了几年,秦王约赵王在渑池会面。赵王胆怯,不敢去。但蔺相如和大将军廉颇认为秦王不能示弱,还是去的好,赵王才决定动身,让蔺相如随行。
    “请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。
    蔺相如再要求,秦王还是拒绝。
    语言、神态描写,写出了蔺相如为了维护国家尊严,毅然把自己的生死置之度外,表现出他不畏强权,遇事当机果断的性格。
    秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。
    5. 在渑池之会上,你从蔺相如身上感受到了什么?
    蔺相如有勇有谋,以其人之道还治其人之身,为了维护国家的尊严,毅然把个人生死置之度外,表现出强烈的护国之心和过人的胆识。
    (秦王)不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去。
    默读课文第16-18自然段
    蔺相如职位比廉颇高,廉颇不服
    廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”
    廉颇的话有什么特点?在文中有什么作用?
    在这里,廉颇言辞无礼,情绪不满,与后文的“负荆请罪”形成鲜明对比,为表现廉颇坦诚、直率、知错就改的性格埋下了伏笔。
    1.这话传到了蔺相如耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。
    2.有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。
    以国家利益为重,为国着想。顾大局,识大体
    蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”
    蔺相如这段话包含哪些意思?体现了他怎样的品质?
    一层意思是说自己回避廉颇并不是怕他,而是为了国家利益着想;另一层意思是说将相和与不和与国家安危的关系。这几句话,表现了蔺相如以国家利益为重、顾大局、识大体的高尚品质。
    于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。
    8.廉颇负荆请罪表现了他的什么性格特点?
    表现了廉颇以国家利益为重、勇于认错、知错就改的性格特点。
    蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。
    蔺相如的做法表现了他的什么性格特点?
    表现了廉颇顾全大局、心胸宽广的性格。
    同学们,再想想,蔺相如立功究竟靠的是什么?
     他真正靠的是他不畏强暴、机智勇敢 、爱国的精神。
    2.你从文中的两个主要人物身上学到了什么品质?
    蔺相如:机智勇敢、不畏强暴、顾全大局、心胸宽广、热爱国家。廉颇:英勇善战、坦率直爽、以国家利益为重、知错必改。
    赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的可贵品质,同时也赞扬了廉颇勇于改过的精神。同时还赞颂了他们的爱国思想。
    课文通过对“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事的记述,写出了将相之间不和到和好的经过。
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