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    五年级上册语文人教部编版 6.将相和 课件
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    2020-2021学年6 将相和教学课件ppt

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    这是一份2020-2021学年6 将相和教学课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了将相和,完璧归赵,渑池之会,负荆请罪,三个小故事,胸有成竹,小毛病,机智勇敢,不畏强暴,大大方方等内容,欢迎下载使用。

    从“和”字可以推想出什么?
    战国是我国历史上的一个时期,当时比较强的国家有七个,即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩,称为”战国七雄“,秦国是最强的一个。课文中所讲的赵国紧挨着秦国,另一边是富强的齐国,处于两大强国之间的赵国,因此在军事和外交方面的措施,就有关系国家兴亡的重大意义。
    璧 诺 怯 瑟 缶 拒 卿
    bì nuò qiè sè fǒu jù qīng
    召集 商议 允诺 隆重 约定胆怯 推辞 拒绝 能耐 诸位和氏璧 无价之宝 理直气壮完璧归赵 攻无不克 战无不胜负荆请罪 同心协力
      自读课文,想一想课文讲了哪几小个故事,请分别概括故事的主要内容,并给故事加上小标题。
    课文通过对三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过。
      课文中那段文字直接写了将相的不和?
      廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”
    蔺相如是仅仅靠一张嘴吗?
      请同学们默读课文,注意蔺相如的语言,在旁边写写自己的体会。
      蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来。那时候秦国理屈,就没有动兵的理由。”
    蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”
    蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”
      到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,( ) 地说:“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!”
      蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”
    不畏强暴、置个人生死于不顾
      秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!
    顾全大局、以国家利益为重
    同学们,再想想,蔺相如立功究竟靠的是什么?
    他真正靠的是机智勇敢、不畏强暴的爱国精神。
    廉颇忽然醒悟了, 来到相府门前……
    他脱下战袍,背上荆条,亲自到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。
       “负荆请罪”是什么意思?廉颇为什么会向蔺相如负荆请罪呢?从中你能看出他的什么好品质?
    以国家利益为重、知错就改
      家和万事兴,国家也是同样,一个国家既要有骁勇善战的武将,又要有能言善辩的文官,大家团结一致,国家才能兴旺发达。
    课外阅读:既然将和相同心协力保赵国,最终赵国为什么还是被秦国灭亡了?
    写一件发生在同学、朋友之间的团结友爱的故事,要写清楚故事的前因后果。 
    这个故事发生在_____时候,主要讲 _____________,________________,_____________三个故事。
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