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    人教版八年级数学上册课件:15.2分式的运算--2.1 分式的乘除(2)分式的乘除、乘方混合运算(共23张PPT)

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    2020-2021学年第十五章 分式15.2 分式的运算15.2.1 分式的乘除教课ppt课件

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    这是一份2020-2021学年第十五章 分式15.2 分式的运算15.2.1 分式的乘除教课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了问题引入,人教版八年级数学上册,第十五章分式,学习目标,重点难点,典例讲评,例1计算,解原式,学以致用,知识点二分式的乘方等内容,欢迎下载使用。
    注意:在分式乘法中,分子、分母含有多项式,先考虑将多项式进行因式分解,再约分计算。
    15.2 分式的运算
    2.1.2 分式的乘除、乘方混合运算
    1.会灵活应用分式的乘除法法则进行乘除混合运算.2.掌握分式乘方的法则,并能根据法则进行计算.3.能熟练进行分式的乘除、乘方混合运算.
    重点:分式的运算法则及分式的乘除、乘方混合运算.难点:分式乘除、乘方混合运算中的运算顺序以及结果符号的确定.
    知识点一:分式的乘除混合运算
    乘除混合运算可以先统一为乘法运算.
    1.计算:(1) (2)
    2.计算:(1) (2)
    根据乘方的意义可得: 
    = .
    .
    一般地,当 n是正整数时,
    分式乘方,要把分子、分母分别乘方.
    例2:计算:(1) ; (2)
    混合运算的顺序:先乘方,再乘除.
    1.下列分式运算正确的是( )A. B. C. D.2.给出下列各式:① ;② ;③ ;④ .其中相等的两个是( )A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
    3.如果 ,那么a8b4等于( )A.6 B. 9 C. 12 D. 814.下列各式:① ;② ;③ ;④ ⑤ 计算正确的有( )个.A.1 B. 2 C. 3 D. 4
    先独立完成导学案互动探究1、2(1)(2),再同桌相互交流,最后小组交流;
    分式的乘方运算要注意些什么?①乘方时要将分子、分母加上括号,作“整体”来乘方;②乘方时,分式本身的符号也要同时乘方;③注意分子、分母乘方后的符号.
    知识点三:分式的乘除乘方的综合应用
    先独立完成导学案互动探究2(3),3、4再同桌相互交流,最后小组交流;
    1.先将 化简,再在绝对值不大于2的整数中选取一个你喜欢的m的值代入求值.
    2.已知x2+y2-2x+4y+5=0,求 的值 .
    3.新定义运算x※ y = ,计算a ※ b·[b※(-a)].
    4.先化简,再求值: 其中a=-5,b=2.
    分式的乘除、乘方混合运算顺序:先乘方,再乘除.运算结果要化为最简分式.
    分式的乘除与乘法混合运算
    对自己说,你有什么收获? 对同学说,你有什么温馨提示? 对老师说,你还有什么困惑?

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