初中政治思品人教部编版七年级上册（道德与法治）第一单元 成长的节拍第一课 中学时代中学序曲教学设计

这是一份初中政治思品人教部编版七年级上册（道德与法治）第一单元 成长的节拍第一课 中学时代中学序曲教学设计，共6页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学方法，教学过程等内容，欢迎下载使用。

1、知识目标：
（1）知道梦想的含义和重要性
（2）理解少年梦想应具有的特点
（3）掌握梦想的实现离不开努力
2、能力目标：
（1）正确认识梦想和现实的距离，培养辩证思维能力
（2）掌握实现梦想的方法，培养理论联系实际的能力
3、情感态度价值观目标：
（1）拥有人生梦想，激励自己不断超越自己，感受实现自身价值的喜悦
（2）培养努力进取的生活态度，愿意全力以赴为实现梦想而努力
【教学重点】帮助学生确立正确的梦想
【教学难点】如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想
【教学方法】情景教学、活动探究、体验教学
【教学过程】
一、新课导入
创设情境，导入新课：多媒体播放歌曲《我的未来不是梦》
师：在人生的舞台上，每个人都拥有自己的梦想。那么，我们应怎么确立自己的梦想？怎样让梦想变成现实，让我们的未来不是梦呢？今天，就让我们一起走进《少年有梦》这一框题的学习。
二、新课讲授
1、有梦就有希望
师:每个都有自己的梦想，老师也不例外，在老师上学的时候，老师就有一个美丽的愿望，那就是成为一名老师，现如今，老师已经实现了自己的梦想，那请问同学们有没有自己的梦想呢？
生：。。。。
师：通过刚才同学们对自己梦想的讨论，我们不难发现，梦想其实就是对未来美好生活的一种愿望。（板书：梦想的含义）
师：那同学们有没有想过这样一个问题呢？有梦想和没有梦想对人生的影响会一样吗？在回答这个问题之前，我们来了解一个人，他就是力克胡哲。
（观看视频：力克胡哲永不放弃）
师：力克胡哲自打出生就没有四肢，但是他仍然可以用电脑打字、他会游泳，也会踢球，甚至他还可以演奏美妙的音乐，他会很多很多，他可以像正常人一样生活，甚至比正常人做的还要好，那么请问同学们是什么激励他做到这些呢?
生：因为他有目标，有追求，对未来充满了希望。
师：力克胡哲的故事告诉我们：人一定要有梦想，有梦想才有希望。
在现实生活中，我们会遇到各种各样的困难和阻碍，正是因为我们对梦想的执着追求，有了梦想这个航标，激发了我们生命的热情和勇气，让我们的生活更加的有色彩。
师：现在请同学们观看几张图片，看看他们是谁？正是有了对光明的渴望，爱迪生发明了电灯泡，有了对飞翔的渴望，莱特兄弟发明了最初的飞机，为了更方便的进行计算，人类发明了第一台计算机。所有的这一切科技成果使得人类有了不断的进步和发展，这都源自我们对梦想的追求。因而，我们应该要有梦想，梦想对我们的人生成长非常的重要。现在请同学们总结一下梦想的作用有哪些？（板书：梦想的作用）
师：有梦想，才会有希望。青少年时期，是我们编织人生梦想的一个重要的时期，那么青少年的梦想具有怎样的特点呢？
师：前面同学们介绍了自己的梦想，表达出对未来的美好希望，由此，我们发现青少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。（梦想的特点1）
师：明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。少年的梦想还应该与个人的人生目标紧密相连，这样才能使我们的梦想更有意义，否则，我们的梦想就会成为空中楼阁，变得遥不可及。（板书：少年梦想的特点2）
师：无论你的梦想是做一名医生、一名警察、一名教师,还是你想当发明家、 科学家,这些都是了不起的梦想,因为这些梦想都表现出了你想做一个对社会、对国家有用的人, 我们祖国正需要各行各业的人来共同努力建设,作为社会主义事业的接班人，我们的梦想还应该符合时代的需要，国家的需要。
师：因而少年的梦想,要与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。（板书：少年梦想的特点3）
师：那么同学们，你们知道什么是中国梦吗？
生：实现中华民族的伟大复兴
师：“中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想，它的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
师：现在请同学们总结一下少年梦想都有哪些特点呢？
2、努力就有改变
观看视频《梦想照进现实：农民造起了大飞机》
师：现在请同学们观看一段视频，并思考以下问题：
（1）视频中的农民有什么梦想？现实是怎样的？
（2）这位农民花了什么样的代价实现了梦想？是什么架起了他梦想和现实之间的桥梁？
学生讨论：
（1）他的梦想要制造一个大飞机。现实是他取得了成功，他造出来了。
（2）他花了两年、五万多元以及无数的时间和精力。是努力架起了他梦想和现实之间的桥梁。
师：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，实现梦想需要努力，努力拉近了梦想和现实的距离。那什么是努力呢？我们首先简单的了解一下努力的含义：努力是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。为实现自己的梦想，我们需要有着执着的追求，更需要不懈的努力。为实现梦想，我们应该如何做出努力呢？请同学们阅读教材12——13页相关内容并回答。
生：。。。
师：（1）努力需要立志。青少年的我们需要早立志，立大志，立长志，把自己的志向同祖国和人民联系在一起。（2）努力需要坚持。只要坚持，多大的绊脚石也会变成垫脚石。（3）努力需要方法。方法对了就会起到事半功倍的结果。2·
师：中学时代的我们，“恰同学少年，风华正茂”，充满了朝气、富有活力，我们要怀揣梦想，从这里起航。当然梦想也有远期和近期之分，未来三年我想同学们最大的梦想应该就是考上理想的高中，那么为了实现这个梦想，结合本节课所学的知识请同学们在便签纸上写下努力计划，让我们一起放飞梦想。
三、课堂小结：这一节课我们梦想这一话题，一起学习了梦想的作用，以及怎样把梦想变成现实。希望同学们自觉的把今天所学的知识应用与实际当中去。
四、学以致用，小试牛刀
1、你认为下面关于梦想的说法中正确的是（ ）
①梦想是对未来美好生活的愿望
②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连
③有梦想的日子，就有希望在生长
④编织好自己的梦想，就等于实现了梦想。
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
2、“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说明了（ ）
①只要努力，每个人都有人生出彩、梦想成真的机会
②梦想带给我们动力，努力才会带来改变
③梦想带给我们激情，有梦想才有追求
④有梦想就能取得成功
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
3、“其实我们需要做的仅仅是认准目标一步一步往前走”这句话警示我们实现自己的梦想（ ）
①需要我们付出坚持不懈的努力
②需要坚持自己的梦想和落实自己的行动
③是很困难的，应该学会放弃
④需要在织好自己的梦想之后，努力追梦
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
五、板书设计
少年有梦
梦想的含义
梦想的作用
少年梦想的特点
努力的含义
怎样努力？