初中政治思品人教部编版七年级上册（道德与法治）中学序曲教案

这是一份初中政治思品人教部编版七年级上册（道德与法治）中学序曲教案，共4页。教案主要包含了新的起点等内容，欢迎下载使用。

学科
政治
所用教材版本
人教版
主备人
审核人
课 题
第一课 第一框 中学序曲
课标要求
知识目标:了解自己在升入初中后面临的变化。知道中学时代的重要性，把握中学时代提供给自己的机会，初步规划自己在中学时代的读书目标和想要完成的事。
能力目标：在认知基础上培养热爱中学时代的过程，学会自主探究的方法。
情感态度和价值观目标：热爱新的学习环境，把握中学时代的发展机会。
教材分析
本单元是七年级上册教材的第一单元，作为对初中生活开端的理性阐述，具有统领全套教材的意义。从整体上看，本单元既是学生整个初中道德与法治课程的学习起点，也是全套教材建构的逻辑起点。这个起点包孕了道德与法治课程核心价值观的萌芽。
学情分析
对于刚刚步入中学校门的学生而言，中学时代是一个全新的人生阶段的开始。此时的他们，内心活动是极其丰富的，也是复杂多变的，既有共性的情感，也有明显的个体差异。从学生的主观愿望来看，他们对新生活充满了新奇与期待，希望通过自己的体验和探索，发现新生活与以往生活的不同，希望拥有良好的心态，尽快建立新的目标和信念，积极融入新生活之中，使自己的中学生活有一个良好的开端。
教学目标（标明重、难点）
教学重点：中学时代的重要性。
教学难点：把握中学时代提供的机会，重塑一个新的自我。
教法学法
小组讨论法、教师讲授法、列举法
教学环节
教 师 活 动
学 生 活 动
设 计 意 图
导入新课：
播放歌曲《中学时代》。告别小学，进入中学，今天就让我们带着激情一起来开启《中学序曲》。
听歌
勾起学生对中学生活的共鸣
教学环节
教 师 活 动
学 生 活 动
设 计 意 图
进入新课：
一、新的起点
开学之初，你在这所新学校里有没有遇到过哪些新鲜事、感人事呢？请大胆说出来与同学们分享你的感受。
新鲜事： 新课本、新老师、新同学、新课程表
考考你：
1、你能准确的说出学校的地址吗?
2、我校的校训、校风、学风是什么?
3、你能说出学校的图书馆、电脑室、食堂、医务室、班主任办公室在哪里吗？
教师小结：中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。

小组讨论规则：①前后六人小组讨论；②每组提出你们想到的两个新变化，不能重复前一组的发言；③每组选出一个代表来发言；④小组讨论时间为3分钟。
教师总结：小组发言与展示的点评
多媒体出示钱学森的中学时代事例。
根据上面的活动，想一想：中学时代有什么重要性？

小结：①中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生活的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
二、成长的礼物
中学生活，对我们来主说，意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。

在学习生活中：
在课余生活中：
在家庭生活中：
在人际交往中：
教师小结：（成长带给我们的礼物）1、给我们提供发展自我的多种机会。2、能激发我们的潜能，激励我们不断自我超越。3、改变在他人心目中的形象，重新塑造一个我。
（三）课堂小结
“千里之行，始于足下”，我们要珍惜当下，把握机遇，从现在做起，从点滴做起，不懈努力，这样我们的初中生活才能更加绚丽多彩！
(四)课堂练习 知识巩固
《高分突破》
学生活动：我遇到的新鲜事
学生活动：与小学生活相比，中学生活有什么不同？
讨论要求：小组讨论
学生回答
学生活动：你对你的初中生活有何期待呢？请结合自身实际来说说你想要完成的几件事。
学生活动：完成练习
小组合作引起对中学生活的共鸣
增加对中学生活的认识，思考如何充实中学生活
提高解题能力
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